地震灾害自救常识.doc

地震灾害自救常识.doc地震灾害自救常识
地震灾害自救常识
任庆文 汶川玉树地震，其实可以少死几万人
题记；网上点击‘现场教育造就英才’训练强者教改方案，可以让孩子具有勇敢逃生能力，救三十万孩子生命！
此文是救人帖子，呼吁大家支持转帖顶起，一百年不过期，地震吧内点击量接近百万了，无数网友高度赞美。
为了您孩子生命安全，请关注下面触目惊心的事实:
汶川玉树地震，其实可以少死几万人
唐山大地震我们死了24万，汶川玉树地震我们又死了近十万
玉树地震消息传来，我心猛然下沉，这么快， 七级以上大地震又来了？又要大批死人！不幸中的万幸，那里的人口密度不及人口密集地区的十分之一，如果发生在密集区，又是数万条生命陨落无疑
下一次大地震不知道会发生何地？那个地区还要多死去数万人？
大地震总是要发生的。面对灾难，就算是科学还不能预测，我们真的就只能坐以待毙？无所作为？
我告诉大家一个惊人的事实，很多人其实是可以不死的！
我是灾区心理援助时间最长的志愿者专家，调查了很多让我震惊的事实，现在披露于世，以警示世人，减少地震死亡。
其一，汶川属于主震余震型，主震已经过去，孩子蜷缩在危房子里，部分孩子只有轻伤，也有孩子根本没有受伤，门窗变形，但是也开着，就是不敢出来，由于惊吓过度腿发抖，丧失逃生能力，靠别人一个个背出来！余震来了，没有背出来的和去救人的一起万分遗憾的砸死了。
父母得知真相，捶胸顿足‘你怎么就不知道跑啊？埋怨孩子吗？其实是父母平时没有训练孩子独立性和胆子，关键时刻，逃生本能丧失。
在什邡市，，，中心小学 ，女教师袁，，为了拯救学生， 不得不一次又一次冲进三层教室， 双手抱出了一个又一个孩子，一连救出13个孩子，因为教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。当她最后一次冲进去后，楼房才完全垮塌了，袁老师和剩余的十个孩子不幸遇难。
主震余震型的地震， 就算是七八级的大地震，主震时也只是倒下一部分地震中心的房子，大部分房子， 不一定倒下，而是摇摇欲坠，停留几分钟甚至几十分钟，，甚至几小时，一些小的余震来临，很多危房倒塌，以后每次余震都有倒塌的房屋，就是在大震和余震的宝贵几分钟几十分钟内，许多人逃出来了，而胆子小的不会逃生的就死在余震倒塌的房子里。
其二， 老师正在上几何课，一个女生大着胆子突然喊，‘老师，电灯晃了，是不是地震了？老师愣了一下，说;‘别慌，我看看’说完走下讲台，拉开门,十几秒钟后，好像没有发现什么异常，又走向讲台 突然教室剧烈摇晃起来，老师才如梦方醒 大喊 ；‘快跑。’孩子们这才一窝蜂往前门涌来(后门因为怕学生进出影响上课而插死了)，一个女生不幸被门槛绊倒，很快被踩踏到地上 并且在门口挤压一团，幸而老师当机立断挡住了后边的学生，拉起来倒地的学生，因为不是地震中心区，房子没有倒下，孩子却被踩伤住院了。
上面只是最轻微的踩踏实例。汶川地震由于面积广大, 其实一定发生了多起踩踏事故 有的踩踏事故在重灾区，孩子由于无序逃生而遇难。
救援队的人员告诉我，孩子往往一堆堆遇难在门口或者楼道里，极大可能是拥挤和踩踏造成的. 只不过灾情过重，没有人报道，不为人知而已。
我们看到学生【也包括老师】的一系列不科学应急反应
1. 缺乏地震警觉 发现电灯晃了，地震了，还怀疑是不是自己错了 不敢确定，发愣 ，观察 ， 请示老师，迟疑不决，耽误逃生时间。
2. 不会主动逃生 发现地震来临，【往往有几秒十几秒的小前震】没有一个学生主动在第一时间逃生 ，没有人告诉孩子，逃生不需要命令，发现不对起身就逃 并且同时要招呼同学一起有序逃生，还要把凳子推向桌子底下 以免绊倒后边的同学。我们的孩子习惯于做听话的小绵羊。忽略了自己的生命高于一切，就算是逃错了都没有关系，而不逃生是绝对错误的 往往是几秒钟决定生死。
地震来临，一片恐慌，一窝蜂拥挤逃生，在门口 在楼道里 这样都非常容易发生踩踏事件，甚至地震没有砸伤，踩踏却受伤了。
4，没有一个孩子学会司马光砸缸的灵活运用，盲目涌向前门 后门打不开,完全可以挥起凳子砸碎窗户玻璃逃生，因为是一楼。孩子们不明白他们在保命的情况下是不需要爱护公共财物的。生命高于一切。
汶川地震后，加重了对地震的恐慌情绪，近年发生的小地震 不断有踩踏受伤事故发生。
2010年10月 ”周口地震中，太康县逊母口第一初级中学学生撤离时，因挤压踩踏造成12名学生受伤。
2011年11月 ..受江西地震影响,湖北东部一些县市的学校出现学生拥挤踩踏事故,造成78名学生受伤。
下一次如果发生大地震 波及面广的话 不知道会发生多少踩踏事故？
其三，地震来临，在顶楼上课的老师喊趴下，下楼来不及，很多孩子趴下了