力知识点 练习题.docx

力知识点 练习题.docx一、 力
1、 力的概念：力是物体对物体的作用。
2、 力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接 触）。
3、 力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相 反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物 体同时也是施力物体。
4、 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物 体的运动方向是否改变
5、 力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。
6、 力的测量：测力计
7、 力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
8、 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，如果没有大小, 可不表示，在同一个图中,力越大，线段应越长
二、 弹力
知识点1：弹力
1、 弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、 塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、 弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关，在弹 性限度内，弹性形变越大，弹力越大。
4、 弹力的基本特征：
（1） .弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不 相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。
（2） .弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面 对书本的支持力和书本对桌面的压力）。
知识点2：弹簧测力计
1、 用途：测量力的大小。
2、 构造：弹簧、指针、刻度盘等。
每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到 原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。
3、 进行测量时，应做到：
使用前：（1）观察量程、分度值（便于读数）。
（2） 观察指针是否指在零刻度（调零）。
（3） 轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。
使用中：（4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦, 弹簧不要靠在刻度板上。
（5）读数时，视线要与刻度板面垂直。
三、 重力
知识点1：概念
万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力；重力的符号是G,单位是N；
重力区别于其他力的基本特征是：
⑴地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。
⑵重力特指地球对物体的吸引。
⑶重力的施力者是地球，受力者是物体。
知识点2：重力的三要素
重力的大小：
通常把重力的大小叫重量。
重力大小的计算公式G=mg其中g=,粗略计算的时候g=10N/kg 表示：
重力的方向：竖直向下（指向地心）
重力的作用点——重心：
重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的 重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。
⑴重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
稳度
稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。
提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。
&1牛顿第一定律（又叫惯性定律）
1、 阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下，（控制变量法）， 是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短 来体现（转化法）。
2、 牛顿第一定律的内容：一切物体在 的作用时，总保持 或
状态。
3、 牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。
4、 惯性
⑴定义：物体保持原来 不变的特性叫惯性
⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体 时候、 状态下都有
惯性。
⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、 速度、物体是否受力等因素无关。
⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气襄，汽车安装安全带
⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩，拍打衣服可除尘
⑹解释现象：
例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？
答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作 用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶 的方向运动，所以……

1、 平衡状态：物体处于 或 状态时,称为平衡状态。
2、 平衡力：物体处于平衡状态时,受