张逸我是谁.doc

我是谁---我的人格特征
自我评价：是一个自信、乐观、有着高度责任心并且追求上进的女生，目前自我感觉良好。同学对我的评价：是一个文静、善良、能够设身处地为他人着想，容易相处的人。
以下我将借用卡特尔16种人格因素，并结合自己的实际情况来对自己的人格特征进行描述（自我感觉，卡特尔测试的分数解释力度不够，可以参考，借以提升、完善自我）：
乐群性分数较高。我是一个喜欢热闹的人，喜欢集体活动，大家聚在一起开开心心地玩，但我又是一个慢热型的人，很难在极短的时间里融入到大集体活动中，往往是在自己认为比较可靠的小集体里表现的活跃，而在大集体中总是以听为主，发表意见不多。对于能主动和我交谈的人，我会很乐意与之交流，对于比较熟悉的朋友，能够天南海北地侃侃而谈、毫不避讳。当然，我也会选择性地主动与他人交谈，尤其是在自己比较感兴趣的方面。比如说，近期在看注会的书，我会注意到同一张桌上的那个同学也在看，我会主动上前搭话，交流学习经验，发现竟然是一个院系的！这样，又多了一个朋友。
聪慧性分数较高。自认为自己是不够聪明的，但是我一直认为笨鸟先飞，熟能生巧，知识都是贯通的，善于发现规律，转化成自己的就是一笔很大的财富。比如，我偏爱数学，喜欢研究一些稀奇古怪的问题，慢慢地竟然变得对于数字很敏感了。但是在外语学习方面，却一直行不通。很奇怪，自己明明投入了大量的时间学习英语，可是英语成绩就是不见长，太可气了，大概还是自己不够聪慧吧。学过一点韩语和法语，同样发现很难掌握，后来就放弃了，没有继续学下去的动力了，还是以学好英语为前提吧。
稳定性得分较低。对于控制情绪方面，自我感觉特别有待提高。容易受到周围环境的影响，情绪控制能力不强，经常是会因为冒失、冲动说错话，解了一时之气，过后却十分后悔自己的所作所为。当然，现在的自己能够在大部分的场合表现的从容、稳重，比较淡定地应对各种变化和打击。
恃强性得分较高。我承认自己有些倾向于争强好胜，是一个比较独立的女生。这可能和自己从小的成长环境有关吧，由于在校表现很好，成绩不错，受到的管束也很少。我喜欢组织活动，并扮演指挥家的角色，当时在小伙伴们中的威望也是比较高的。从初中开始就远离家门，外出求学，生活上比较独立，有自己的想法和主见，不喜欢被拘束，喜欢坚持自己的观点，同时也信奉“自己动手，丰衣足食”。所以，比较好强、独立。但随着年龄的增长，我也收敛了很多，通常，我会尽量持保留态度对待那些自己不太认可的做法，积极和他人沟通，尽量做到双赢，大家和平共处，共同进步。
兴奋性得分中等。通常，我表现地比较安静、温柔，能够比较冷静沉稳地应对各种事情。责任心比较高，勤恳敬业，认为责任大过于天，并敢于承担责任，能够积极弥补过错，从不推诿搪塞，我认为这才是解决问题的最佳心态和方式。在待人接物方面，我也在尽量向稳重但又不平庸的方向发展。
有恒性、敢为性和敏感性得分较高。我始终坚持做人、做事情都要善始善终，不管结果如何， 既然开始了，就要认认真真进行下去，哪怕结果并不是那么完美，至少没有半途而废，给自己留有遗憾；对于敢为性的理解，我觉得和恃强性有些重合，从小的成长环境，让自己不得不变得强大起来，慢慢地对于一些打击与挫折也就不那么在乎了，无所谓的心态让我的生活变得很简单、很惬意，有些时候，敢为性带来的不仅仅是一份成就感，同时还能满足一下自己的虚荣心，不掩饰、不畏