文化生活复习建议
北京石油附中
葛本红
精选课件
高考动态
政治:选择题增至每题4分
按考纲说明,2010年高考政治考察内容仍为4本必修1本选修“国家和国际组织常识”,还有时事政治,考点变化不大,题型为选择题和主观题,选择题的分值增加至每题4分,主观题量非常少,只有两题。
——广东考试院专家解读2010年高考考试大纲
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2010年江苏高考考试说明
考点变化:从考核变化的内容看,共 删除了28个考点,其中《经济生活》最多,有12个;《政治生活》和《哲学生活》,各有几个考点。能级要求降低的考点有9个。如纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩、税收的基本特征、政府依法行政的意义、人民代表大会与其他国家机关的关系、联合国的宗旨和原则、文化对人的影响表现、加强中外文化交流的意义、发展教育科学文化事业的重要性、哲学与具体科学的关系等。能级要求强化的考点有5个。如中华民族精神的基本内涵、中国在联合国中的地位和作用、合理的收入分配制度是社会公平的重要体现、经济全球化的影响等。同时增加了7个考点。如坚持中国特色社会主义理论体系,增强民族团结的意义,自觉维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,发挥主观能动性与尊重客观规律的关系等。这些变化的内容多是涉及与当前社会热点和我国政府大政方针有关的知识。
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一、高考考点
二、知识结构图
三、考点解析(共41个考点)
思维拓展 思维误区
四、高考试题链接
五、相关时事链接
内容结构
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第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
是什么
为什么
怎么看
怎么办
文
化
一
般
中
国
文
化
文化概念的界定
文化自身发展的一般过程
把握文化的核心价值
文化建设的基本要求
文化认同:中华文化
文化选择:文化生活
文化传承:传播、继承与发展
文化意义:文化与经济、政治
逻辑结构
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第一单元复习建议
精选课件
第一单元高考考点
文化的内涵与形式
文化与经济、政治的关系
文化在综合国力竞争中党的地位和作用日益突出
文化对人的影响的表现
文化对人的影响的特点
文化对塑造人生的作用
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文 化
形式
内涵
精神活动及其产品
思想、理论等
文化生产、传播积累的过程
意识形态部分
非意识形态部分
经济—→政治
概
念
相互影响相互交融
对综合国力竞争的意义
一般意义上:文化在当代国际竞争中的地位和作用
特殊意义上:文化对我国提高国际竞争力的重要性
对人的影响
表现
特点
塑造人生
交往方式
交往行为
思维方式
认识活动
实践活动
潜移默化
深远持久
丰富精神世界
增强精神力量
促进全面发展
积极参加健康有益的文化活动
知识结构图
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1、文化的内涵与特点
内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。它包括意识形态性质的部分,如:世界观、人生观和价值观等;也包括非意识形态的部分,如:语言、文字、自然科学和技术等。
特点:①从文化与人类社会的关系来看:文化是人类社会特有的现象。(文化由人所创造、为人所特有。纯粹“自然” 的东西不能称为文化。)文化是人类社会实践的产物。
②从文化与人们个体的关系来看:每个人的文化素养都不是与生俱来的。
③从物质载体与精神文化的关系来看:文化现象实质上是精神现象
考点解析
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(2008年·广东·单科·17)冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明
【解读】C项中的“同步”说法错误;D项不符合人民群众创造历史的观点,本身错误;B项为无关项。A项中的“在实践中创造”对应材料中的“抗日”,“享用”对应材料中的广泛影响,符合题意。
高考试题链接
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