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高中数学必修4知识点高二数学导数知识点总结.doc
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中学教育
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高中数学必修4知识点高二数学导数知识点总结
高二数学导数知识点
:
利用导数求函数单调性的基本方法:设函数yf(x)在区间(a,b)内可导, (1)如果恒f(x)0,则函数yf(x)在区间(a,b)上为增函数; (2)如果恒f(x)0,则函数yf(x)在区间(a,b)上为减函数; (3)如果恒f(x)0,则函数yf(x)在区间(a,b)上为常数函数。
利用导数求函数单调性的基本步骤:①求函数yf(x)的定义域;②求导数f(x); ③解不等式f(x)0,解集在定义域内的不间断区间为增区间;④解不等式f(x)0,解集在定义域内的不间断区间为减区间。
反过来, 也可以利用导数由函数的单调性解决相关问题(如确定参数的取值范围): 设函数yf(x)在区间(a,b)内可导,
(1)如果函数yf(x)在区间(a,b)上为增函数,则f(x)0(其中使f(x)0的x值不构成区间);
(2) 如果函数yf(x)在区间(a,b)上为减函数,则f(x)0(其中使f(x)0的x值不构成区间);
(3) 如果函数yf(x)在区间(a,b)上为常数函数,则f(x)0恒成立。
:
设函数yf(x)在x0及其附近有定义,如果对x0附近的所有的点都有f(x)f(x0)(或f(x)f(x0)),则称f(x0)是函数f(x)的极小值(或极大值)。
可导函数的极值,可通过研究函数的单调性求得,基本步骤是:
(1)确定函数f(x)的定义域;(2)求导数f(x);(3)求方程f(x)0的全部实根,x1x2xn,顺次将定义域分成若干个小区间,并列表:x变化时,f(x)和f(x)值的
变化情况:
(4)检查f(x)的符号并由表格判断极值。 :
如果函数f(x)在定义域I内存在x0,使得对任意的xI,总有f(x)f(x0),则称f(x0)为函数在定义域上的最大值。函数在定义域内的极值不一定唯一,但在定义域内的最值是唯一的。
求函数f(x)在区间[a,b]上的最大值和最小值的步骤: (1)求f(x)在区间(a,b)上的极值;
(2)将第一步中求得的极值与f(a),f(b)比较,得到f(x)在区间[a,b]上的最大值与最小值。
:
(1)不等式恒成立问题(绝对不等式问题)可考虑值域。
f(x)(xA)的值域是[a,b]时,
不等式f(x)0恒成立的充要条是f(x)max0,即b0;
不等式f(x)0恒成立的充要条是f(x)min0,即a0。
f(x)(xA)的值域是(a,b)时,
不等式f(x)0恒成立的充要条是b0; 不等式f(x)0恒成立的充要条是a0。
(2)证明不等式f(x)0可转化为证明f(x)max0,或利用函数f(x)的单调性,转化为证明f(x)f(x0)0。
:
实际生活求解最大(小)值问题,,一定要注意,极值点唯一的单峰函数,极值点就是最值点,在解题时要加以说明。
高二数学导数考点 考点一:求导公式。
(x)是f(x)13x2x1的导函数,则f(1)的值是
3
考点二:导数的几何意义。
(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方
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