剑桥少儿英语课程计划.doc

1：学会简单的打招呼和介绍自己
2：掌握26个字母的基础发音，准确发出并且学会正确书写
教学计划
和冃标
3：学会表达颜色的英文单词，并且运用这些单词来说明事物
4：掌握简单的表示方位的词语（ in /on /under ）
5；学会询问和表达离你很近的事物
6：学会讲故事
一：26个字母的正确书写（在四线格本上写）
二：人称的表达：（who谁）
我是I,你是you, he / she /it 他/她/它。We我们,they他们
are还喜欢we和they
我找am, 你找are, is连接她他它。
You are ,
He is ,
She is ,
It is 、
Unit
重点词汇
pink粉色的
white 白色的
grey灰色的
blue蓝色的
green绿色的
yellow 黄色的
orange橘黄色的
black黑色的
red红色的
purple 紫色的
brown棕色的
四：物品的名称：
desk桌子
book 书
pen钢笔
chair 椅子
pencil铅笔
bag书包
eraser橡皮
door 门
We are ,
They are , 三：颜色的单词:
五：疑问词：
1: who 谁
2： what 什么 / what color
Tn:表示位置的单词：
in在里面，on表面，under under 在下面
七：缩写：（一般两个单词缩写在一起，只缩写第二个单词，把第二个单词的第一 个字母去掉变成'剩下的照写）
1: she is=She ' s
什么颜色
He is=He
2: I am=I m 3: What is=What ' s
Who is = Who ' s
重点句型
1: Look at ,看一看，
2: ■一How are you?
…I ' m fine, thank you. / I ' m good.
3: ■一Who is she/he?
・—She/He is+ 名字.
4:…Who are you?
—I a m + 名字.
5: —What ' s this?
—It s...
例如：■一 What' s this?
・・・I( ' s a pencil.
6:…What color is it?
—It ' s + 颜色.
例如：…What color is it?
…It ， s puiple.
7: , is in , / ，在，里面
,is on , / ，在，上，
,is under , /，在，下面，例如:
The pencil is in the bag.
The pencil is under the desk.
The pencil is on the desk.
听力部分
课后作业
1：重点单词分别书写一遍，并且读两遍
2：重点句型牢记并且学会介绍自己和说明颜色，句型写两遍
3：牢记in/on/under, 你能用你的身边的事物写三个句了分别用上 in/on/under
吗？
4：牢记缩写并且熟读在口语屮运用缩读来回答问题请把下面的缩写写岀来：(并 读出录音)
that is
She is
3 ) Who is
What is
I am
5：牢记字母a的发音和其他字母的单独发音，你能读下面的单词吗？
1) cat 2) fat 3) mat 4)get 5 ) bat 6) cap 7) tap 8 ) rat
学生课堂 表现及其 教师评价
家长签字:
Unit
2
教学计划 和目标
1：谈论教室的物品和人，掌握一些简单物品的名称
2；掌握1・20个数字
3：分清单数和复数名词，掌握简单的复数名词变化
4：会表达这个和这些并且进行询问
重点词汇
一：教室物品：
1: a board …boards
2: a bookcase-bookcases
3: a cupboard-supboards
4: a desk -desks
5； a ruler …rulers
6； a teacher teachers
单数名词前表示一个用a/an, 变为复数后把s加，读音有三个/s//z//iz/
二；数字表达
one / two /three /four /fiv