专升本宣传解说.doc

“专升本”情况介绍改革开放以来, 中国的高等教育蓬勃发展, 现在全国已积累了成百上千万大专毕业生, 随着社会主义现代化进程的加快, 社会对高层次人才的需求不断增长, 有些用人部门对员工提出了限期达到本科层次的要求,越来越多的专科毕业生要求提高学历层次。专升本范围包含了“自考”学历专升本(也叫独立本科段) 、成人教育专升本、网络教育专升本、函授教育专升本和电大专升本。这些学历为专科提供了晋升之路,解决很多人的本科学历问题。一、各种专升本介绍 1. 社会“自考”专升本是所有专升本途径中最难的一种,全国每年有一千多万人报自考,拿到毕业证的不到 1\3 ,当然,为什么会这样, 原因在于, 自考是全国考试, 出的都是试题库, 不是哪一个学校, 哪个老师出题, 全国都一样, 考试时随机抽题, 不象专插本的考试, 一般省内老师自己出题, 每年考试前, 学校或者社会上的辅导机构领着学生复习, 把重点和应试告诉学生, 甚至把部分考试内容都告诉学生, 学生考试前半年完全可以突击一下, 就有可能通过, 而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上, 否则会影响学校学生的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库,而且一般没人讲课,没人领着复习,没人给划重点, 更重要的是自考中有很多门, 不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文, 只要有一样不及格, 就拿不到毕业证, 非常难考( 当然自考的补考次数是不限的) 。所以,虽然有许多人报自考,也考及格了许多门课, 却往往因为个别课考不及格, 一直拿不到毕业证, 参加工作后一忙,就不会顾的上了,很多人需要考很多年也拿不到毕业证, 还要加上许多政策环节也不懂,很多人不得不中途都放弃了自考。 2. 普通高校专升本(“专插本”) 一般是指在校的专科生, 大三的时候——(毕业时候,且必须是应届生才能参加)参加的升本考试, 可以是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试, 然后大专毕业的时候直接进入本科学习, 最后颁发的学历是普通高等教育( 与正式本科基本相同)。“专插本”考试主要以笔试为主。各个专业的考试题目基本上由该专业教师自拟然后由高校教育管理机构管理并在考试日期启用。具体的考试科目并不统一, 主要包括基础课程和专业课程两大部分。例如, 计算机专业考试, 一般要有高等数学和英语作为基础课, 专业课程可能是软件相关的数据结构和编程, 或者硬件相关的数字电路等。而经济学相关的专业则为数学、英语和一门经济学课程。但是这两门数学的难度是不一样的。 3. “成考”专升本。入学全国统一考试, 但考试相对容易, 录取率较高, 录取后学习较容易, 一般都可拿到毕业证, 目前已有不少成人学校开始实行注册入学,不用考试。社会认可率太低。 4. 远程教育专升本。只要具有国民教育专科学历都可入学,较为简单, 但国家为改变办学混乱局面, 要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业, 相对增加了一些难度, 除了想混职称的很少有人去读,社会认可率太低。二、各种毕业证书的区别与含金量 1.“自考”专升本全国通考,毕业证盖主考大学章和省自考委的章,国家承认,文凭硬度相对还比较高, 在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力,同等条件下, 社会上通常认为自考毕业证还是优于成考毕业证和远程教育毕业证的, 相对来说比较好一点, 通俗来讲有助学单位帮助下社会考生、在校生获得第二学历、自考文凭的最佳途径。自学考试专升本毕业证书及学位证书样本专升本毕业证书内面专升本学士学位证书内面 2. 成考专升本毕业证盖所学习高校章,证书上显示“成人教育脱产或函授”字样, 国家承认, 通常认为同等情况下, 社会认可度低于普高本科和自考本科。成人高考专升本毕业证样本。 3. 远程教育专升本毕业证盖所学习高校章, 证书上显示“网络教育”字样, 国家承认, 电子注册, 通常认为同等情况下, 社会认可度低于普高本科和自考本科。远程教育专升本毕业证书样本。 4. 普高专升本(专插本) 属普通高等毕业证书,根据我国近几年的举办普通专升本的经验, 从国家、从学校、从学生本人角度看来, 是一个非常理想的途径, 教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校, 象普通专升本已经开始 10 多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件,支持专科生考入其他本科学校。况且考上后, 学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇,发的毕业证也和普通本科生的毕业证几乎一样。三、专升本相关问题解读 1. 有哪几种学习形式?学习时间有什么规定? 学习形式主要有业余、脱产、函授等。函授就是自学, 没有面对面的教学。函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工或者在校生, 教学以自学为主, 面授为辅, 学员通过信函报名