工作世界探索分析解析PPT教案.pptx

会计学
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工作世界探索分析解析
困惑与迷思
杜飞是应用物理系三年级的学生，最近因为考研还是本科毕业就找工作和父母有了意见分歧。父母认为现在的社会看重高学历，有些专科生能做的工作要本科生来做，有些本科生能做的工作要研究生来做，本科毕业生已经不是香饽饽，必须获得更高的学历才能有好发展。杜飞虽然觉得父母说的有些道理，但自己实在不愿意再读书了，一想起考研要复习和准备的内容就头疼，难道现在的用人单位真的对学历要求越来越高？
上大三的刘刚面对未来很迷茫，对所学的管理科学专业没有太多感觉。别人都说这个专业一方面是万金油，另一方面没什么竞争优势，所以他想利用业余时间再学习一些其他专业的知识或技能。但究竟社会上都有哪些工作岗位，这些工作岗位的用人要求是什么，刘刚一点也不知道，况且他自己喜欢哪种工作也谈不上。这让刘刚怎么准备呢？
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工作世界
探索
了解工作世界信息的作用
工作世界信息包括的内容
探索工作世界的方法与途径
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主要内容
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一、了解工作世界信息的作用
练习6-1 画出你眼中的工作世界
请画出你眼中的工作世界。注意这里不强调画的美术水平，只要能表达自己对工作世界的想法就好。
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一、了解工作世界信息的作用

（结合自己的特点，不盲目跟风）

（外部条件的甄别，在两难的选择中做决定）

（工作世界的探索更多地需要自己来完成）

（预测未来，事先准备，承担风险）
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二、工作世界信息包括的内容

（用广阔的思路面对工作世界，学会应对工作的变动，不是一意去回避它）

（供求状况；结构性失业问题突出；信息化、全球化时代带来的国际化人才竞争；多种工作形式的可选择性；新生的职业生涯信念）

（公司文化和规范、工作内容和职责、工作要求的资历和资格、工作时间地点和环境、工作的可发展空间、薪酬待遇和福利等）

（考研、在职研究生、出国、自考、在职培训、成人教育、资格认证等）
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传统职业生涯信念
新生职业生涯信念
重视忠诚和工作任期
接受工作稳定的职业生涯模式
忠诚于公司，公司将以延长工作任期作为奖励
经常需要个人为公司利益做出牺牲
重视承诺和绩效
接受实现个人理想的职业生涯模式
忠诚于增强信心的理想，人生的价值是作贡献和适应新的要求
认为团队协作和彼此忠诚是重要的
传统职业生涯信念与新生职业生涯信念之间的比较（1）
成长
成长就相当于晋升
逐级晋升就等于成功
成长
与个人发展和人生意义相关，尤其要扩大知识面，提高技能水平
从事个人认为有意义的活动就等于成功
员工发展
组织重视员工发展
个人重视组织所提供的职业生涯道路，通过获得组织认为重要的技能寻求保障
组织对员工的职业发展负责
个人发展
组织重视个人发展
最成功的工作环境会鼓励员工不断学习进步
个人对自己的职业发展负责
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传统职业生涯信念
新生职业生涯信念
传统职业生涯信念与新生职业生涯信念之间的比较（2）
重视承诺暂时性
个人保障与个人能力和适应性挂钩
个人可能不在同一家公司长久供职
绩效
个人保障与受雇时间长短有
个人应该在同一家单位长久供职
组织模式
组织相当于一个小家庭:“妈妈和爸爸”(高级管理人员)会照顾我们
组织模式
组织相当于一个大家庭:重要的是伙伴关系和关系网络，服务是共享的
组织体制
以要做的工作为基础，由合同、联盟和网络组成
组织体制
以职位等级为基础，由具体的工作组成
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三、探索工作世界的方法与途径

自我探索可以帮助个人初步形成一个探索的范围。
自我探索中的“兴趣、性格、能力、价值观”，都有相适应的职业。
每个人还有自己心目中理想的职业，可以通过头脑风暴的形式把它们也列出来。
这样就获得了一个职业清单，看看这些职业有什么共同点，就可能启发你想到更多值得探索的职业，最终就得到你预期的职业库。
在信息探索过程中，抛开自己固有的想法，
保持开放的心态，就容易获得客观的信息。
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大学生小A期待做商业方面的工作，但是具体选择什么工作因其对社会还不太了解，就难以决定。
性格探索：适合做人力资源管理者、咨询顾问、教师；
兴趣探索：应该做社工、教师、培训人员等；
能力探索：可以做教育、销售、客户服务等工作，
价值