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地形地势2.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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第一节 地形地势(第2课时)
学习目标
1.知识与能力
⑴掌握我国地势三级阶梯的分布特点及各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯分界线的山脉名称。
⑵ 理解山脉走向的概念,并在地形图上熟悉我国不同走向的山脉,理解山脉在我国地形分布中所起到的“骨架”作用。掌握主要山脉的名称、位置和走向。 对气候、河流和交通的影响,使学生掌握评价地理物的基本方法。
2.过程与方法
增强通过地图提取有用地理信息,并对信息加工提取的能力。
3.情感、态度与价值观
⑴ 通过学习,让学生认识地理与实际生活的联系,激发学生学习地理知识的兴趣;发展学生善于合作学习、勇于发现和创新的精神。
⑵ 初步掌握评价地理事物的基本方法,树立因地制宜、人与自然协调发展的基本地理理念。
【自主梳理】
我国四大高原: 、 、 、 四大盆地
、 、 、 三大平原: 、
、 。
2、观察中国地形网格,将山两侧的地形区名称填写在下表中。
山脉
两侧地形区
西侧
东侧
横断山
云贵高原
巫山
四川盆地
太行山
华北平原
大兴安岭
内蒙古高原
山脉
两侧的地形区
北侧
南侧
天山
准格尔盆地
昆仑山
青藏高原
根据我原的分布:
名 称
位 置
四 大
高 原
四 大
盆 地
三 大
平 原
我国是一个多 的国家,山地面积约占陆地面积 ,加上高原两者约占 。其中一半是 。这些山地和高原多集中在 。山区在发展 、 、 方面优势较大。部分 较好的 和 ,可以发展种植业。但是 建设难度较大。
对山区的开发利用,特别要注意 建设。预防和避免 、 、 、的发生。
【课堂探究】
,为什么?
2.我国贫困的地区主要分布在西部的一些山区,请分析原因?
3.通过学习,我们了解了我国地形的两个特征,你认为我国的地形对我国的经济发展有哪些有利和不利之处。

A. 山区多,平原上
B .地势西高东低
C. 阶梯状分布
D .地形多种多样

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