年级组长述职报告.doc

年级组长述职报告.doc年级组长述职报告
在生活中，报告有着举足轻重的地位，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅 较长。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的年级组长述职报告， 仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家好！
没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，回顾这一学期的工作，忙碌中 感觉充实，辛苦中留下回味。在校领导的关心、支持和帮助下，在高三同事们的 共同努力下，高三年级管理工作稳步推进，高考备考工作扎实进行。现将一学期 的主要工作向大家汇报如下：
首先，作为高三年级组长的我，深知xx年高考压力之大，任务之重，我时刻 高度警惕，以高三无小事的心态对待高三备考的每一个细节。
其次，我们高三年级组注重加强过程管理。
我们定期召开年级学生座谈会，定期举行月考分析会，每月至少一次任课教师 调度会，每月至少一次目标生座谈会。及时收集高考备考中存在的各种问题，及 时调整高考方向，把脉高考。
再次，我们高三年级教师落实学校三比三不比的精神。
在高考备考中，我们不比资历比能力，不比待遇比贡献。我们高三教师在高三 年级组的领导下，乐于奉献，不图回报，利用下午第四节和晚上第四节课余时间 对学生进行强化辅导。用老师们的真情付出，去换取学生成绩的点滴进步。
最后，我们除了关心学生的学习成绩外，我们还注重对学生生活上的关注和心 理上的辅导。
我们动用一切资源，调动学生高考的积极性，我们请我校毕业生，现西京大学 在校大学生张宽回校作报告，他以一个差生在高考前的转变现身说法，为我们高 三学生，尤其是差生鼓足了信心，点燃了高考的激情和热情，在这里我也非常感 谢齐校长多次为高三学生举行高考动员会，这极大的鼓舞了我们高三学生备考动 力。
总之，高三年级组在高考备考过程中认真贯彻和落实学校对高三年级的各项工 作安排。踏踏实实，一步一个脚印，做好高考备考的每一个环节。
当然，在备考过程中我们还有很多做得不尽人意的地方。比如：我们年轻教师 较多，高考备考经验不足，高三年级组缺少对年轻教师的指导和关怀，另外，我 们高三年级组缺少与校领导的沟通，没有及时汇报高三备考中的一些问题，还有 就是，我自己担任的教务处副主任一职，对工作的协调能力有限，对高三工作有 些分心，没有做到全力以赴。
但总的来说，10年的高考备考是扎实的，我们每一位高三的老师都相信，一 份耕耘，一分收获，我们向大家承诺，XX年的高考我们一定会向在座的各位领 导、老师交一个满意的答卷。让xx年的高考为我们见证吧！
我们初二初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处, 关系融洽，每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心，无私地为教育 事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了，在本学期年级组全体教师 为了不断提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，认真学习新课程的理念， 切实转变教育观念，全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人，教育教学质量全 面提高，圆满完成了各项工作和任务，促进学校工作的顺利开展。现将年级组第 一学期来的工作总结如下：
一、 确立以教学质量为年级工作中心的共识，努力提高年级的教学质量。
1、 努力配合学校教导处工作，组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中 考试和期末考试，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时 适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果。
2、 鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和 实践能力的途径。经常深入课堂，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型 学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及 时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断 地更上一层楼。
3、 期中考试后，召开了学生表彰大会，对学习成绩优秀和表现突出的学生及 时给与表彰奖励。
二、 抓好学生的养成教育和常规管理。
1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两 操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织 学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度， 班主任带领学生共同制定班级公约，抓好良好班风、学风的建设，提高学生对行 为规范的自觉意识。从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比较好，学生违法违 纪事件比以往明显减少。
2、 搞好班级文化建设，各班都进行了班级美化建设，黑板报有专人负责，每 大周一期，保证质量，有特色，文化气息浓厚，使学生受到文化的熏陶。
3、 配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强 的活动，如：开学伊始进行短期的军训，提高孩子们组织纪律意识；升旗、给家 长写信、听讲座，培养他们爱国爱校情感和