霍山县石羊河小学 授课教师：沈飞.docx

霍山县石羊河小学 授课教师：沈飞
授课年级
一年级
授课时间
1 课时
学习内容
1、前滚翻     2. 游戏：蛇形前进
 
学习目标
1、认知目标：了解滚翻是技巧基础动作，也是一种自我保护的方法和一种应急技能。了解滚翻动作的关键是团身紧。
2、技能目标：通过教学使75％～85％的学生掌握滚翻正确技术动作，发展学生灵巧、协调和平衡素质。通过游戏练习，发展学生下肢力量和创新能力。
3、情感目标： 树立较好完成动作的自信心，并敢于表现自我的良好品质。养成主动学习、合作学习、创新学习的良好习惯。
重点难点
重点：低头、团身     难点：身体依次着垫，滚动圆滑
教学过程
练习队形
学生活动
一、开始部分
1、体委整队，检查人数
 
 
 
 
2、师生问好
3、宣布课的内容
 
设计意图：规范课堂，导入课题，明确教学目标。
二、准备部分：
1、教师创设森林游玩的情境，在跑步过程中模仿蛇的动作，蛇头和身体在跑步中要协调好。
2、徒手操
动作标准，到位。认真按要求完成。
 
 
两列横队：
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1、学生集合，体委整队。
 
 
2、学生向老师问好
 
3、学生认真听讲，积极进入情景。
4、跟随教师认真热身做准备活动。
教学过程
练习队形
学生活动
准备活动：在情景游戏中舒展身体，做徒手操。
设计意图：做好充分的准备活动，避免运动中受伤。
 
 
 
学生成两排站立，在老师的带领下
 
三、基本部分
1、前滚翻作用：是体操基本动作，也是一种自我保护的方法。
A、调整身体的柔韧性、协调性和平衡性。
B、自我保护，被人推倒可前滚翻站立。
2、前滚翻的动作要领：
由蹲撑开始，身体重心前移，两腿蹬直离地，同时屈膝。低头、含胸、提臀，以头的后部在两手支点前着垫，依次经头、颈、背、腰、臀向前滚动。当滚至背部着垫时迅速收腹屈膝，上体紧跟大腿团身抱膝成蹲立完成前滚翻动作。
传授动作口诀：一蹬二撑三低头，团身滚动像圆球，组织学生练习，鼓励同学之间团结协作。
3、学生尝试练习，相互对比，集体研究，大胆展示。学生自评，组
 
 
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积极做好准备活动。
 
细心模仿，认真练习
1、 学生认真听讲。
2、 在模仿小刺猬、矮人的练住口诀，认真体会。积极练习。
4、认真练习，互相学习积极向老师询问。
 4、学生积极练习，认真体会低头、团身的动作要领。
5、小组练习、两个同学互相学习帮
内自评，老师评价。 
4、老师从旁保护，对于未能完成动作的同学，指导小队同伴帮助完成。
5、老师评价学生学习情况。
小结：易错动作