幼儿园课程实施方案
一、课程背景
(一)概况
阳西县德包中英文幼儿园是德恒兆业教育集团旗下的一家分园,创建丁
2014年2月17日,占地面积6000平方米,户外活动场地3000 m2 ,生均户外 nf;建筑总面积14000平方米,生均建筑面积66 m2;可绿化面 积600 nf,已绿化面积550 nf,%。我园有独立的园舍,无 污染,无危房,园内设计新颖美观,布局合理,室内活动室 3000 m2,有音乐舞
蹈室、美工室、图书阅览室;科学启蒙室,体育器械室,教具陈列室,有园长办 公室、保健室、资料兼会议室、值班兼晨检室;各班有活动室、睡室。每一教室 按省一级标准投资,面积达124 m2,配有空调,多媒体机,滚动风扇,紫外线消 蠹灯,男女分厕卫生间等。我园各种用房及设施设备配套完善,有大型玩
具两个,戏水池2个,攀爬墙一面,沙池一个,还有各种体育器材,如:扭扭车, 小推车,木马,羊角球,小皮球,跳袋,多彩轮胎,有幼儿自主游戏的角色区域, 娃娃家,麦当劳,银行,医院,让幼儿自主扮演角色,体验游戏的快乐,发展幼 儿的思维。幼儿园安装电子监控系统,消防系统和消蠹杀菌系统等。厨房各项设 备完善,设有保洁问,储物问,配餐问,消蠹池,更衣室,沙窗等等。
现有7个教学班,210名幼儿,31名教职工,教职工与幼儿的比例是1: 7, 每班配备了 “两教一保”。教师14人,专业合格率达100%,其中大专学历6 人(包括在读4名),中专学历8人,保育员7人都具有初中以上学历。另 有专职保健医生1名,是中专护理专业毕业,厨房工人5名。全体教职工持有《托 幼工作人员健康合格证》上岗,教职工的配备达到市一级幼儿园的标准。
我园以高质量服务丁家长和社会,在家长、社会和同行中有较好的口碑,
在幼儿教育中发挥着示范作用。
(二) 优势
几年来,我园以邓小平理论为指导,努力实践 “三个代表”的重要思想,认 真贯彻《纲要》和《课程指南》,坚持以幼儿发展为本的理念,以幼儿素质教育 为目标,以市级课题“创办娃娃军校,培养幼儿良好的意志品质”为抓手,致力 丁理论与实践相结合、学习与反思相结合,教研与科研相结合的教育思路,努力 探索,加强研究,切实提高办园质量和教学水平。
2 .我园一直以培养良好的品质为幼儿发展目标,同时坚持走 “以科研促教研”
之路,积极开展园本培训,不断转变教师的理念,将新课程与“娃娃军校”紧密 结合,提高教师教育教学能力。积累了一定的园本资料,形成了一套较完整的园 本课程。
、务实进取、开拓创新,有相应的教师培训制度,教师考
核制度等,建成了一支良好的幼儿园教师队伍。
(三) 问题
幼儿家长的学历层次、文化素养、教育观念存在着较大的差异,祖辈教养现
象普遍,因此在家园合作教育上有一定挑战。
新老交替和成熟型教师的外调,招聘的新教师实践能力缺乏,给园本培训、
帅训工作带来很大挑战,阻碍了幼儿园整体教育教学水平的快速发展。教师的创 新能力、总结提炼能力等较欠缺。特色课程的经验不够丰富,与新教材的有机整 合较欠缺。教师的教学研究能力要进一步提高。 园内需求业务冒尖,能引领其他 教师共同前进的,有一定知名度的老师。
有相应的教师培训制度,教师考核制度,但有些制度还须进一步完善与健全。
保育和教育工作要平衡发展。经过多年的努力,保育员队伍调整合理。对丁 保育员的保教观念,保教行为怎样与“二期课改”相适应,也是需要指导和培训。
对课程执行情况的督查、指导力度有待加强。
二、课程目标
(一) 课程理念
1、幼儿园课程的理念
遵循《学前教育纲要》及其《课程指南》中基本理念是以发展幼儿为本。满 足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,并为幼儿提供平等的学习与 发展机会;与幼儿阶段的学相适应,激发幼儿积极、主动 地学习;尊重幼儿学习与发展的个体差异,体现个别化教育。
(二) 、课程总目标
总目标:通过幼儿园课程实施,促进幼儿健康水平以及情感、态度、认识能 力各方面的发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、亲近自然、爱护环境、勇敢 自信、有初步任务感的儿童。
(三) 、课程的特色
1、 努力开展学前创造性教育
我园根据幼儿好奇心强、富丁幻想、可塑性大的特点,把学前创造性教育渗 透到各个领域的教育活动之中,促使他们的观察力、想象力、审美力和动手能力 都得到发展。A、以游戏为主线,开展教育教学活动。 B、在日常生活中,培养 幼儿创造的兴趣、毅力、好奇、好问、好探索的精神。 C、创造性地开展艺术教 育,培养孩子的创造性思维。
2、 以幼儿操作为基本活动
所谓操作活动是幼儿学习的基本方法,是让幼儿自己动手摆弄,操作材料
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