XX年大班期末班级工作总结.doc

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XX年大班期末班级工作总结
热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞 好总结的基础。今天小编给大家为您整理了大班期末班级工 作总结，希望对大家有所帮助。
大班期末班级工作总结范文一 我们班是一个活泼
向上的集体， 在集体中 53 位小精灵，都有着其独具的特点。 聪明活泼的 xx ，顽皮好动的 ss ，他们的一举一动无时不刻 不在牵引老师的目光，孩子们一天天成长，一天天的进步， 我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才 会有收获的喜悦。
本学期，我和冯老师以新《纲要》为指导，积极配合， 科学施教 , 围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼 的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：
一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育 幼儿在幼儿园生活的愉快、 舒适、才能令家长满意放心。 我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的 体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和 内容，保证每天 2 小时的户外活动时间。并努力创造条件， 开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等 活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动 增减衣物，隔毛巾、照顾自己。
培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师 榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交 谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的 互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织“我为 集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使 幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己 的行为，并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成 了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸 引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了 较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐 形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害， 我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉” 现象展开现场讨论，进行了 “我该怎么办” “灭火好方法”
等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入 到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基矗。
二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习
教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际 工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官, 在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。
在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积 极尝试将重心移向了 “如何在科学活动中培养幼儿探索能力” 的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教
学内容，如汪老师开展的《小小工具用处大》 ，陈老师接待
“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧 的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿， 鼓励幼儿，有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深受 幼儿的喜欢，我们将再接再厉，不断实践积累经验。
早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图 像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动 过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非 常必要的。在全班开展了