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以诚信为主题的初中班会
导读：本文是关于以诚信为主题的初中班会，希望能帮助到 您！
初中诚信主题班会篇一：初二诚信主题班会教案
《诚信——人之本》主题班会教案
㈠话题导入，揭示活动课题
主持人（女）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！ 一个 人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可 我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚， 真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信， 来达到彼此相互了解， 相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽， 漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的 传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种 美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，
李客商和其余五个人美美地吃了一顿晚饭。掌灯的时候，李 客商独自一人来到了刘和堂的书房，对刘和堂老人的热情款待表 示感谢。随后他们两位老人谈了好长时间，刘和堂对李客商充满 了好感。就在谈话快要结束的时候，李客商说： “最近外面世道不
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好，盗贼很多，常常抢过路客商的财物。我有一件家传的宝贝，
带在身上很不安全。何况此地到南京路途遥远，我不放心，请刘 老哥帮我保管一下，到南京后，我回带人来取的。如果我不回来 取，那么宝贝归老哥你了。 ”刘和堂老人沉思了一下，说： “好！ 只要刘和堂在，一定会替你保管好宝贝。”他们击掌为誓，接着李 客商拿出了一只金灿灿的乌龟叫给了刘和堂。第二天，李客商带 着人离开了。
一晃，两个月过去了。同样是黄昏，李客商带着许多人坐着
来到了刘家大院。在书房中，刘和堂将妥善保管的宝贝交给了李 客商。李客商面带感激地对刘和堂说： “老哥真是信人啊。”刘和
堂说：“我们刘家已有了 一件比你的乌龟更珍贵的传家宝，怎么会 对别人的宝贝动心呢？ ”
牛顿说：“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”
愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说：“诚信是人类闪光的金子”
哲人说：“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说：“诚信是做人的准则”
老师说：“诚信是成长的基准”
朋友说：“诚信是交友的基础”
我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
主持人（女）：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。 主持人（男）：在我们今天的班会即将结束的时候，请把你亲 手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！
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㈦交换诚信的卡片 全班同学合唱《阳光总在风雨后》 。在歌曲声中，主题班会结 束。
初中诚信主题班会篇二：诚信教育主题班会教案 《做人的根本——诚信》
一、教学目标
1、知识目标
了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负 责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标
培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及 明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3、素质目标 增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和 守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。
二、教学重点和难点
1、教学重点
（ 1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚 信做人方面的错误认识；
（ 2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；
（ 3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
2、教学难点
（ 1）理解诚信是立身之本和交往之道； （2）了解生活中诚信的复杂性。
三、教学方法
典型事例分析法、讲授、讨论
四、课前准备
1、教师
（1）课件准备。
（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生：
收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、教学过程
（一）导入：
?狼来了 ?的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说 话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是 他那不诚信的品质。 古往今来， 有关诚信的的美德故事还有哪些？ 从这些故事中你了解到什么是诚信？
小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲 信用。
（二）与诚信有关的小故事：
1、曾子杀猪 曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走， 一边哭。妈妈对他说： ?你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。 ? 妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说： ?那不
过是跟小孩子说着玩的。 ?曾子说：