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党员先进性教育总结-党员先进性教育(共7页).docx


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党员先进性教育总结|党员先进性教育
党员先进性教育总结报告
  根据中组部《关于做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》精神,学院党委于三月中旬部署了各党总支、党支部做好有关准备工作,针对党员队伍中存在的突出问题,党员教育管理工作和基层党组织建设的状况,以及流动党员的情况进行调查摸底,并征求党内外群众对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议。现将调查摸底的有关情况汇报如下:
  一、党员队伍情况
  我院绝大多数党员思想状况良好,关心国家大事,在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人,勤奋工作、任劳任怨,甘于奉献,有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务,能按时参加组织生活,自觉交纳党费,认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理,认真做好教
  学、科研、管理、学风建设等各项工作,取得了较好的成绩,发挥了共产党员的先进性,起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来,在抗击“非典”的战斗中,全院各级党组织和全体共产党员
  积极响应院党委号召,以“师生的健康重于泰山,学院的安全事关全局”的高度政治责任感,勇挑
  重担,为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。
  总体来看,党员队伍主流是好的,但也存在不少突出问题:
  1、党性意识不强,理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣,在重大问题上认识模糊,重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进,竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作,不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己,高高挂起”的漠视态度,把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视,对某些党内存在
  的问题不能采取客观辨证的方式分析,因而对党存在某些认识上的误区。
  2、集体主义思想淡化,责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发,以自我为中心,缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗,个人发展,不关心他人,缺少集体和协作观念,服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。
  3、宗旨意识不强,缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系,认为“市场经济就是利益经济”,抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法,甘于奉献精神少了,斤斤计较个人得失多了,年终考核不计分的工作不愿干,甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇,影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷,不顾集体和国家利益,利用手中的权力谋福利捞好处。
  4、组织纪律性不强,服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠
  道,“人在曹营心在汉”,热衷于第二职业,无心钻研业务,随意停课、调课,个别党员出现教学事故和差错,党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。
  5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑,粗制滥造,低水平重复;重视数量指标,轻视质量保证,重视眼前利益,轻视长远发展。
  二、党员教育管理工作
  各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度,基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。建立健全党内民主制度,保障党员的民主权力,增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动,在教学、

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  • 时间2021-08-16
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