建筑学.pdf

567 建筑 学专 业 制定人:赵阳 审定人:杨希文 一、学制与授予学位 学制五年,授予建筑学学士学位。 二、专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,具备建筑设计及城市设计的基本知识、基本理论和设计能力,能从事建筑设计、建筑设计管理等工作,适合进入各类设计院、建设或施工单位从事设计及管理工作,并能参与城市规划与管理、房地产策划以及相关政策法规研究等方面工作的、德、智、体、美全面发展的建筑设计高级工程技术人员。 三、专业主要发展方向专业主要发展方向为建筑设计及城市设计。 四、专业基本培养规格在专业课程设置中,以建筑设计为主干,配合对城市设计、室内设计、园林设计等领域基本理论的讲授,重点培养学生的设计能力、创造力和综合解决问题能力的结合。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1、掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;热爱祖国和人民;了解我国的基本国情及党和国家的基本路线、方针、政策。勤奋好学,团结协作,理论联系实际。具有良好的道德品质和社会公德; 2、具有建筑师的职业道德和社会责任感,有一定人文科学素养、社会交往能力及外语综合能力;具有实事求是的科学态度以及艰苦奋斗、务实创新的精神,初步建立科学的世界观和为人民服务的人生观; 3 、掌握建筑学专业的基本理论、基本知识和基本技能,了解城市设计、室内设计的基本原理。具有独立进行建筑设计和用多种方法表达设计意图的能力,具有用计算机处理文字、图形的能力; 4、初步掌握建筑结构、建筑构造、建筑材料、建筑设备的理论与知识,具有一定的综合运用能力; 5、了解建筑师业务实践和工程建设程序的有关知识;具有项目前期策划、建筑设计方案和绘制施工图的能力。 五、毕业总学分及课内总学时(附表一) 六、集中实践性教学环节[社会实践、生产实习、教育实习、毕业论文(设计)等]的时间安排说明(附表二) 七、教学时间安排表(附表三) 八、专业课程设置及教学进程表(附表四) 九、主干课程负责人一览表(附表五) 568 附表一 毕业总学分及课内总学时 课程结构比例 课程类别 学分数 % 学时数 % 公共必修课 33 488 必修课 专业必修课 81 1890 通识类选修课 19 338 选修课 专业选修课 32 576 实践教学环节 46 总 计 211 100 3292 100 附表二 集中实践性教学环节安排表 序号 学期 课程编码 实践项目 课程名称 周数 学分 1 一 00001015 军训 2 2 2 二 16015001 认识实习 1 1 3 三 16015002 速写写生美术 2 2 4 四 16015003 色彩写生美术 2 2 5 五 16015004 建筑工地见习 1 1 6 五 16015005 参观实习中国建筑史 1 1 7 七 16015006 设计集中周 3 3 九 16015007 建筑设计业务实践 16 16 8 九 16015008 城市设计业务实践二选一 16 16 8 九 16015009 设计集中周 2 2 9 十 16015010 毕业实习 2 2 10 十 16015011 毕业设计 14 14 11 分散公益劳动( 1 ) 合 计 46 46 569 附表三 教学时间安排表 项目 周 学 学 数 年 期 教学考试入学/ 毕业教育军训公益劳动实习课程设计毕业论文(设计) 机动假期合计一 14 2 2 4 23 一 二 17 2 1 7 27 三 16 2 2 4 24 二 四 17 2 2 1 6 28 五 17 2 2 1 3 25 三 六 18 2 7 27 七 15 2 3 1 4 25 四 八 18 2 7 27 九 2 16 2 1 4 25 五 十 2 14 17 合 计 132 18 1 2 (1) 25 5 14 5 46 248 570 附表四 专业课程设置及教学进程表各学期周学时 考核学期课 程 类 型 课程编码 课程名称/英文名称 学分数总学时数导读或实践学时一(十四周) 二(十七周) 三( 十六周) 四(十七周) 五(十七周) 六(十八周) 七(十五周) 八(十八周) 九( 周) 十( 周) 考试考查 00001001 思想道德修养与法律基础 Ideology & Ethics Culti