2021年【师德师风自检自查报告】教师师德师风自纠自查报告.doc

: .
【师德师风自检自査报告】
教师师德师风自纠自査报告
师德师风自检自查报告
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立 身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不 正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用， 注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜 移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做 出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度 对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样， 才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而
“乐其道”。一、存在的不足1、加强学习，依法执教方面学习的 主动性有待加强。2、爱岗敬业，教书育人方面有的时候，感觉责任 心不够强，这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有 点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。3、热爱学 生，和谐发展方面有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种 目的，都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的—不到 位。4、注重小节，修炼人格方面教育无小事，教师的一言一行都是 孩子—的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上 我比较注意，如班级有一张纸，我都会主动捡起，做给学生看，而 不是教学生来捡。5、尊重家长，服务家长方面有时在与家长的沟 通中，没有注意家长的心理承受能力，直言不讳，可能会伤害到家 长，让家长不敢和老师主动沟通。6、廉洁从教，不谋—方面求 过家长为班级剪过小红花。四、存在问题的原因究其原因，主要 有：对此类问题认识不够，轻视—理论学习、缺乏理想信念、不 注意产生问题后的影响，有麻痹思想在里面。五、改进措施今后改 进的方向：1、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作 责任心，树立一切为学生服务的思想；提高自己的钻研精神，不要 遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研 业务知识，做到—业务两过硬。树立终身学习的观念，不断夯实 自身基础。2、在教研组活动中，与组内每一个教师都有畅谈教育心 得，获得新知；寻找到了新的教学方向。3、尊重学生，关心学生， 诲人不倦，克服不良情绪，杜绝不良行为。注重心灵的沟通。4、我 要时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身 良好的师德形象带动孩子。5、及时与家长沟通，认真听取家长意见 和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流 中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。6、自觉—社 会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往 中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。总之，在 师德师风的自查自纠的活动中，我要负起应负的责任，遵循教师规 章制度，多奉献一点爱心，我坚信只要承担了我所能承担的责任， 我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色，成为一名优秀的人民教 师。
师德师风自检自查报告
通过这两天的师德师风整顿与学习，我的思想觉悟有了很大的提 高。法国作家罗曼•罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自 己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜 样”和“阳