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两学一做心得体会：“两学一做”要念好“精”字决.doc

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两学一做心得体会：“两学一做”要念好“精”字决
___指出，开展“两学一做”学习教育，要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和___。笔者认为，认真贯彻落实___指示和中央部署要求，取得实实在在的效果，必须在“精”字上下功夫。
“精”心部署，确保不走形式。过程和结果是紧密联系的，有什么样的过程很大程度上就决定着什么样的结果。贯彻落实“两学一做”学习教育活动切忌“走形式”，必须真抓实干，禁止“学做两张皮”，要强化针对性和实效性，既要紧盯问题，抓住不放，更要有“过程意识”，遵循规律，把握重难点、关节点，有的放矢，瞄着问题做，针对问题改，严字当头，实处着力，不急不躁，重点突出，集中火力，稳步推进，让理论真正融入到实践中去，着力解决党员教育管理“失之于宽松软”“不严不实”等问题，切实提升党员队伍的整体水平。
“精”准落实，确保真学真做。党员分布广，从事行业多，文化水平也参差不齐，“精”准落实就是要帮助每一个党员找准自己的“定位”，使其增强自我净化、自我提高的主动性。采取的措施一定要“精”准，通过摸清“口袋”党员、长期与党___失去联系的党员情况，理顺党员___关系，保证就近学习，保证学习教育不漏一人；学习教育查摆“问题”要精准解决，立足实际情况，查明根源，采取群众提、自己找、互相帮、上级点、___议等方式，在真正找问题上下功夫，在深入、实在上下功夫，要触及深层次问题、实质性问题，具体到事、具体到人，才能积极争做合格党员。
“精”细指导，确保做出实效。

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