五指作文法.ppt

拒绝空泛议论文
写生活真人小事
作文题目是《生活需要 》
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生活需要放松

当看到我这个标题，估计很多人都会想：现代社会如此忙碌，不去把那时间用去工作，多赚些钱，为什么要去休息呢？
的确，现在社会是一个竞争激烈的社会，也许就是你放松的那一瞬间，你就输给了别人。那么，放松真的有必要吗？
我认为，生活不仅需要放松，更要好好放#。当你在外面一番奋斗，功成名就时，当你回头，你会发现，你的内心是如此空虚、寂寞。那么，好好放松一下吧。放松并不需要十分复杂，如静下心来，喝一杯茶；或者是站在阳台上，眺望远方，这也是一种放松。
很多人误认为如玩电脑、玩手机等就算是放松，殊不知玩多了电脑、手机，既伤眼，又会让你更加疲惫。真正的放松，是静下心夫，静静地思考自己的得失．总结改进的方法，让自己有所进步。这才是真正的放松。
为何每每都是一些隐居之士才能看透世事的本质？为何“当局者迷，旁观者清”？前者在毫无人烟的环境中，心境平和，与大自然融为一体，洞察世事，与世无争：后者攻于心计，瘦子算计，内心 浮躁，反不如旁观者明晰。
所以，生活真的是需要放松。让我忙静下心来，静静思考，好好总结，提高人生约高度。
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全篇都充斥着宽泛而枯燥的议论，尽管段落分明，似乎句句都在理，都没有偏离主题，可是在我的心里激不起半点涟漪。这样的作文，即使有华丽的文采，但是我知道作者在写作的时候是面无表情的，只是程式化地套用所谓的格式。
考场上，考生们往往时间有限，心情紧张，写作思路很难打开：为了不偏离主题，很多学生容易“顺势而为”，就着题目的导语开始议论，谈意义谈重要性，翻来覆去，通篇就只有几句套话，空洞枯燥。这样的白开水作文怎么能赢得阅卷老师的芳心呢？我们知道，要写作一篇成功的议论文，要求学生有鞭辟入里的见解，嬉笑怒骂的笔力，鲜活生动的素材，很显然，很少有初中考生现阶段能达到这样的水准。初中生所擅长的，应该是从现实生活中的真人小事人手，通过人物的描写和事件的记叙，揭示道理，抒发情感，
考场匆忙写就空泛议论文，使自己的作文湮没于浩淼的卷海之中。倡导学生返璞归真，记叙生活中的人物和小事，用人物体现精神，让事件反映主题，给阅卷老师留下鲜活的印象。
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七年级上册第2课，美国作家莫顿，亨特的《走一步，再走一步》，回忆性地记叙童年一次爬悬崖的经历，告诉我们遇到大的困难，把它分解开来，就能克服的道理。作者生动的叙述使得事件清晰而富有波澜，引人人胜：文末的哲理启示，引入深思。
七年级上册第23课，当代作家莫怀戚的《散步》，描述一家四口在田间散步的过程，展现了亲情的美好和责任。全文语言洗练，叙述流畅优美．弥漫着亲情的美好感觉。
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“五指快速作文法”实战与点睛
所谓“五指记叙文”，顾名思义，即根据我的五个手指的特点来构成一篇由五个部分组成的记叙文。
大拇指——即文章的开头。大拇指．是五个手指中最粗且最短小的，所以我们的开头应该短小有力，紧扣主题。
食指——即文章的承接：文章中的食指部分的作用就是简单交代事件的起因、时