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四 说话技能训练.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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四 说话技能训练.doc《教师口语》备课笔记
四说话技能训练
第一节30篇命题说话的基本技巧
一、 什么是命题说话
所谓命题作文,是指应试人用PSC指定的话题,按要求连续说一段话。 命题作文的主要测杳应试人在自然状态下(即无文字凭借的情况下)说普通话时 语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
命题说话相对于前面几个考项,更能较全面地反映应试人说普通话的真实状况。
二、 命题说话的技巧
(一) 熟悉过程
根据《实施纲要》要求,说话题目从《普通话水平测试用话题》中选取,由 应试人从给定的两个话题中选定1个话题;实际操作时,也要求应试人使用根据 PSC专用软件预先随机生成的题目。后者已经成为多数测试站选用的派题方法, 因为这样做的效率高、更具公平性。
因此,建议应试人,不应存在侥幸心理,将成功的希望寄托于抽取“好说” 的题目上,而是要认真准备每一道说话题。
(二) 保持镇定
因为命题说话是在没有文字凭借的情况下进行的,而测杳的要求之一又是不 允许有背诵现成文稿的迹象,所以,命题说话要求应试人在较短的时间即考前准 备的5分钟左右(另外5分钟应用在熟悉朗读作品上),将自己思维的内部语言 转化为外部语言。应试人既要考虑说话的立意、题材、结构、语言等宏观方面, 更要考虑所说音节的发音准确情况,因此应试人往往有顾此失彼的感觉。这时, 应试人有没有良好的心理素质就很重要了。
具体而言,应试人要保持镇定,主要是指要沉着应对,不要有不必要的心理 负担。要相信自己的考前努力不会白费心血。同时,从理论上讲,应试人已经经 过了模拟测试,对自己的应试情况已经心中有底,一般情况下,正式测试时只会 发挥得更好。
面对表情各异或者“面无表情”的测试员,应试人应该明白他们的那些表情 多数与自己的说话成绩没有直接关系,从而不必太“在意”测试员表情的变化 等,这样,可以减少应试人心理上的压力,保持镇定。
(三) 具体注意事项
1•话语要自然
命题说话是口语表达,与应试人说话的情境大有关系。应试人说话要自然。 处理语音、语调时,要口语化、日常化,不要有读书腔或者背书腔。
语速要适当
所谓语速适当,首先是从理性上判断,一般语速在每分钟200字左右。实际 口语表达时,间或稍快或稍慢都属正常。其次,从听觉上判断,如果测试员来不 及对你的发音情况进行评判或者“等待”的感觉很明显,就是语速不当了。
语速在正常的速度内,相对较快时,语言表达较流畅。但如果语速过快,就会出 现发音部位不到位,方音方法不当的问题。如果语速偏慢,语流表达就会不够贯
通、顺畅。那种刻意的“咬文嚼字”,听来生硬不说,还使应试人语音面貌严重 偏差。
用词要得体
口语词和书面语词的界限不易分清。一般说来,口语词指日常说话用得多的 词,书面语词指书面上用得多的词。口语词和书面语词相比,有其独自的特点。 必须克服方言的影响,撰弃方言词汇,说话中特别要注意克服方言语气。但由于 普通话词汇标准是开放的,它不不断地从方言中吸收富有表现力的词汇来丰富、 完善自己的词汇系统 普通话水平测试允许应试人使用较为常用的新词语和方言 词语
表达要流畅
现代汉语的口语和书面语基本是一致的,使用的句式大体也是相同的,但 是,从句式使用的经常性来看,事和书面语仍然存在着斧别,其特点是:①口语 句式比较松散短句多;②较少使用或干

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  • 上传人小健
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  • 时间2021-08-18
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