湖北省干部教育培训学员考核办法(1).doc

— 2—— 3—湖北省干部教育培训学员考核办法(试行) 为全面贯彻落实全国和全省干部教育培训工作会议精神, 按照中央《干部教育培训工作条例》、《中国共产党党校工作条例》和省委《关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的若干规定》要求, 结合我省实际, 特制定全省干部教育培训学员考核办法。一、指导思想高举中理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观, 按照建设马克思主义学习型政党的要求, 建立健全干部学习培训考核评价机制, 激发干部学管理制度和培训成果跟踪管理制度, 把干部学习培训作为培养干部、发现干部、考察识别干部的重要渠道, 促进干部培训与干部使用有机结合, 弘扬干部教育培训优良学风,不断提高全省干部教育培训工作的科学化、规范化、制度化水平。二、基本原则 1、以人为本、注重激励的原则。把提高学员的素质和能— 4—力、实现学员的全面发展作为考核工作的出发点和落脚点,激发学员学习热情,增强其内生动力。 2 、实事求是、客观公正的原则。根据干部培训期间的表现、学习成绩、党性锻炼等情况,对学员作出客观、公正的评定,保证考核的公平性和严肃性。 3、民主公开、综合评定的原则。以百分制量化为基本形式, 采取平时考核与期末考核相结合的方法进行综合评定。 4、从严治学、务求实效的原则。弘扬优良学风,促进自律与他律结合,保证考核工作的质量和效果。三、考核内容(一)理论学习主要考核学员在培训期间学习理论和知识的情况。 1 、主要课程考试、考查成绩。 2 、毕业成绩。包括调查报告、毕业论文、课题研究、毕业面试、毕业演讲等。 3、讨论交流。教学计划设置的讨论交流活动。 4、选修内容。培训期间按教学计划规定自主选听专题报告、在线学的情况。 5 、课外自学情况。培训期间撰写的有关理论文章、调研报告等在省级以上刊物上发表及理论成果被采纳情况。— 5—(二)党性锻炼主要考核学员在培训期间把学习与改造主观世界相结合,加强党性修养,增强党性的情况。 1 、党性教育。包括参加入学教育、反腐倡廉警示教育等活动的情况。 2 、组织生活。包括参加主题党日、组织生活会等党支部组织的党员集中活动情况。非中共党员学员参加班委会组织的集中活动情况。 3 、革命传统教育。包括到革命老区参加革命传统教育活动的情况。 4 、党性分析。包括按规定撰写党性分析材料,参加小组、支部(班) 、全校大会交流等活动的情况,以及在培训期间带头讲党性、重品行、作表率, 做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者的表现情况。非中共党员学员进行学风、学纪分析。(三)学风建设和廉政建设 1 、培训纪律。包括遵守校规校纪,服从干部教育培训机构管理的情况。 2 、廉洁自律。包括遵守廉洁自律的有关规定,开展对照检查和述廉活动的情况。— 6—四、考核方式及等次考核采取平时考核与期末考核相结合,述学、评学、考学相结合, 自我总结、培训机构考核与各派训单位考核相结合的方法进行。考核成绩实行百分制量化。评定结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 90 分以上为优秀, 89至 70 分为合格, 69至 60 分为基本合格, 59 分以下为不合格。有以下情况之一者,确定为“不合格”等次: ①学习期间累计缺课时间超过总学时十分之一且没有按规定补训的; ②学习期间违反培训纪律, 并造成不良影响的; ③抄袭他人学习研究成果、学习弄虚作假的。五、考核程序(一) 学员自我总结。学员根据考核内容和要求, 对本人在培训期间的理论学习、党性锻炼、学风建设和廉政建设情况进行自我总结并填入《学员考核登记表》。(二) 党支部( 班委会) 考核鉴定。由小组评议, 经党支部( 班委会) 讨论通过, 对每一位学员在培训期间的主要表现作出评价并填入《学员考核登记表》。(三) 培训机构审定考核意见。培训机构根据《学员考— 7—核量化评分表》所规定的考核内容和评分标准, 依据原始记录对每一位学员进行全面考核, 学习结束前, 培训机构将考核结果反馈给学员本人并公示, 对考核结果有异议的学员可在三日内向培训机构申请复核。培训机构将最终评定结果填入《学员考核登记表》。(四)中青年干部培训班学员除按以上办法进行考核外, 还要由各派训单位组织( 人事) 部门到培训机构进行考核。考核时, 培训机构学员管理部门对考核对象的理论学习、学风建设和廉政建设情况进行介绍。考核人员对考核对象在培训期间的表现作出评价,形成书面材料。六、考核的组织实施学员考核工作由各级干部教育培训主管部门牵头, 培训机构负责具体组织实施,各派训单位协助做好相关工作。(一) 干部教育培训主管部门对学员考核工作履行宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能。负责将考核结果向各派训单位