学习党史国史制度.doc

中共沂南县第四实验小学支部委员会
党史强调：中国革命历史是最好的营养剂。历史是最好的教科书。学习党史国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不但必修，而且必须修好。为了贯彻落实总书记的指示精神,建立领导干部学习党史国史的长效机制,充分发挥党史国史资政育人的作用，学校决定在全校范围内实行领导干部学习党史国史制度。
—、学校支部带头学校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织水平的学生任读书组织委员。支部定期学习党史国史知识，能够采取邀请专家专题辅导、到党史教育基地（革命遗址）、爱国主义教育基地现场体验学习、听领导干部时代前沿知识讲座或结合相关专题等形式实行学习。
二、办公室要积极营造氛围。
增强”党史国史教育活动”环境建设,突岀浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写"党史国史教育活动”的宣传画、警示语、口号等。班级要增强”党史国史教育活动”环境建设，要有阅读园地,各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
三、建设班级图书角。
各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合,协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕党史国史相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。
四、 保证阅读时间。
固定读书时间，一般为：晨读、专题课、午间阅读、双休日、假期大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书很多于半小时。
五、 明确阅读要求。要求学生：读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明；摘抄精美词句、名人名言等;最好做好读书笔记