大班班主任工作计划.doc

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大班班主任工作计划
又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟 悉的幼儿园中，大班的班主任也制定了工作计划。下面是小 编收集整理关于的资料，希望大家喜欢。
篇一 一、班况分析：
通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进 步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语 言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能 力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教 育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能 力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他 们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作
1 对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一 学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿 提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入 小学打好基础。
2 根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好 每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育 和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生 习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言 智能、数学逻辑智能 . 人际关系智能、音乐智能、身体运动
智能、自然观察智能等的发展
3 能主动地、专心地进行数学操作活动 ; 观察、比较、判 断 10 以内的数量关系，逐步建立等量关念。
4 进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的 可操作性和参与性。
5 保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏 活动，帮助孩子形成初步的合作能力， 大胆表现交往的能力， 初步解决问题的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用 " 心"
去观察孩子，把 "安全 "落实到各自的具体环节中。通过一系 列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
2. 认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3. 重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活 动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收 拾和整理区域。 继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季 节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为 幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。
4. 定期在《家长园地》 栏目上宣传有关的卫生保健知识， 家园共同做好卫生保健。
四、家长工作 实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关 系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与 家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育 效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵 触，甚至起到反作用。
1、充分利用家长资源优化教育活动，开展家长助教活 动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参 与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。
2、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动， 让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近 心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育达到应有的效 果。
五、安全工作
1 安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工 作开展得不好， 所有的活动开展都只能成为一句空话。 因此