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学管师年终工作总结
学管师,是当下与教育咨询师同时发展起来的新型行业,
主要在民办学校和各类型培训班、辅导班。是伴随着个性化
教育而产生的,由公立学校的班主任演变而来。它主要在教
师、家长、学生三者之间扮演通讯员的角色,并对教育和心
理教育有一定的研究。在沟通之外,对个性化教育模式下的 学生进行必要的管理和监督,并对学生的学习与生活进行指 导。学管师年终工作总结,欢迎参考。
学管师年终工作总结一: 1. 整理和熟悉新校区
2. 交接从老校区接过来的学生
3,对他们进行了辅导和交流,建立感情 4 ,和家长沟 通与了解
5,接管新学生,并做试听课回访
1. 对什么样的学生给予什么样的关心也做到了心中有
数
比如: A. 对于学科上没有信心的学生,要多肯定鼓励, 还要坚持带领他们度过难关。
B. 对于粗心的学生,分清楚是哪个方面的粗心,是审题 不清,还是根本就是知识点含糊,做到细化管理
C. 对于外向的学生,多聊天建立共同的兴趣爱好
D. 对于内向的学生,就施以更多得耐心与爱心,与他们
找共鸣
因为学生性格多样化,很多时候是以上各个方面都存在, 所以要把握好尺度。 在这方面还要更多努力与探索。
2. 对学管这个工作有了新的认识。 它是一个桥梁性的 工作,要沟通好家长, 老师与学生, 它锻炼人多方面的能力, 交际,口才,心理,它需要人有有更长远的眼光,综合各方 面的利弊来实现个人利益与校区利益最大化。所以岗位虽然 单一,但站在这个岗位上的人需要多个角度看问题,他要把 握各个不同方的心理。
家长心理为 1,提成绩 2 ,改变孩子坏的性格, 3, 改变 孩子不好的学习方法与习惯,并养成好的学校方法与习惯, 4. 有人辅导作业看管孩子。
学生心理: 1. 迫切想提高成绩 2. 应付家长。 3,别人报 班我也报,求得一个心理安慰,但内心对学习及成绩怎么样 才能提高,根本没有想法。 老师心理:
兼职:很简单,就不影响工作情况下赚个外快。
专职: 1,赚钱。 2,磨练自己,使自己有一技之长,以 后参加招教,或去更好的单位发展。 我的工作任务就是满 足家长需求,使学生接受自己管理,留住优秀的老师,是他 们为自己学生尽职尽责的上课。
由于以前岗位的不同所以看家长与学生的角度也不同,
现在就是尽快调整自我角色,进入状态
3,了解了自己所带学生的性格,和一些学生也有了友 好的开端。
4,工作需有侧重点,分清主次。 把重点放在家长要求严的和快该续费的孩子身上。
1. 由于本校学生上课次数多,所以要做好课时统计与月 测试卷的提交 2. 马上要其中考试了,所以加强学生的复习 力度,并与家长做加课工作。
3. 本校区学生多为初高中生,年级阶段多为初三,所报 科目多为数理化,所以在以后的工作中要对初三这块儿的知 识点多加了解 4. 对学生的心理要全方位更深的了解。
5. 对老师和家长做好沟通工作。 以上为我进入新的校区后一些浅薄的认识,还请指正。
学管师年终工作总结二: 时间一晃而过 , 弹指之间, XX 年已接近 尾声 , 过去的一年在领导和同事们的悉心关怀 和 指导下
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