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加强学风建设的党建工作
一、当前我国高校的党建工作与学风建设中存在的问题
随着当前我国高校招生规模的不断扩大，高校党建工作的任务也越来越繁重，一部分学生存在着政治信仰迷茫、价值观扭曲以及理想信念模糊的现象，严重影响了党员队伍的质量和党建工作的顺利展开，而这些存在的道德品质、志愿服务以及思想觉悟问题也严重地助长了不良风气的增长。具体来说，当前我国高校学风问题主要有以下几方面的表现：

当前我国高校有一大部分的学生都存在学习热情缺乏、厌学情绪明显以及缺乏积极进取、刻苦钻研的精神，同时不喜欢学校的约束、学习的自制能力也比较差。

当前高校的学风建设存在着非常明显的问题就是学习目的不明确，导致学生的学习动力不足、学习的态度不端正，学生学习的消极思想非常严重，直接的后果就是学生成绩的不及格率非常高。

当前我国高校的学生学习的心理素质存在着非常明显的缺陷。主要表现为得过且过、自暴自弃，在行为上的表现主要是通过沉迷网络、恋爱以及兼职来逃避学习、生活以及就业所带来的压力。

二、如何以党建为载体，加强高校学风建设
高校党建工作与学风建设的良好结合可以有效促进高校学风建设的顺利开展，提高高校建设的整体质量。具体来说，高校党建工作下的学风建设主要有以下一些具体的措施：
1．充分发挥党员的辐射作用
在高校的学风建设中，有部分党员在学等方面都具有非常优秀的品质，而榜样的力量是无穷的，党员学生优秀的品行以及言语会给其他学生带来非常明显的影响。因此，高校的学风建设需要以学生党员为中心，将党员的优秀的作风与理想信念在广大学生群体中散播，充分发挥出学生党员在校园的学风建设以及文化建设中的作用，以积极探索学校的优良学风建设途径，将学校的党建工作与学风建设进行有益的结合，以推进学校优良学风的逐步建设。
2．加强党员制度的建设
要加强高校的学风建设必须要加强学校的党建工作，而要加强党建工作则必须要加强党员制度的建设。具体来说，加强高校党员制度建设首先需要从党员高度的使命感以及责任感作为出发点，在广大党员队伍中加强责任意识的教育，以使广大党员充分明白个人的荣誉与集体荣誉的一致性。表现在制度上主要是完善相关的"党员责任考核""党员帮扶制度""党员岗位责任制"以及"党员学风区域考核制"等，在党员制度的建设上要多实践、多动脑、多发展，最终不断提升广大党员的责任意识，以营造一支具有较高领导能力与较高素质的党员队伍与学风建设队伍。

3．加强思想教育和日常管理
首先，针对当前大学生党建工作中所存在的诸如学习风气不良、多元化信仰以及信仰危机等问题，需要加强相关的思想教育来帮助广大学生明确自己的奋斗目标，端正自己的学习态度，树立科学的人生观、价值观与世界观，引导学生树立高尚、远大的理想，最终促使学生的全面发展与培养学生的全面成才。同时，思想教学工作的开展还需要与学生的日常管理进行有益的结合，将学校的党建工作与班级日常的管理