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幼儿园园长年度考核个人总结
幼儿园副园长年度考核个人总结YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 幼儿园副园长年度考核个人总结 姓名: XXX 部 门: XX 部 幼儿园副园长年度考核个人总结 时间总是在不经意间流失, 转眼我在小精灵幼儿园从事副园长实 习工作已经一个多月了,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收 获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、 参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。
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俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,已 经习惯作为幼儿教师面对性格各异的孩子,毫无管理工作经验的我, 面对新工作,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着园长 严肃认真地翻看文件,整理相关资料,我深深地被感染着,我努力地 去学习,尝试整理编写文件、资料,管理教职工日常活动,经过几次 之后,我的紧张心理才逐步退去。
首先,与教职工的交流方面。
在以前的工作中,让我深深感到面对不同的幼儿要用不同的方 法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,有自己的想 法,而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界,要诚恳地去 赞美他们的可爱之处及严肃对待他们的不足之处。
这个道理对于幼儿 园的教职工也是一样的,每个人都渴望被肯定,所以在作为实习副园 长期间,我每天都带着发现美的眼睛,发现、赞美教职工们的每一个 闪光点, 比如每个老师都有自己特有的上课风格, 有些老师上课幽默, 有些老师上课都是用小游戏,让幼儿在玩中学等等。当然对于他们的 不足之处, 我也会严肃批评, 如有些老师在幼儿活动期间喜欢玩手机, 幼儿自由活动期间是最需要注意安全的时期,因为年纪小,幼儿不能 分辨危险,所以一不小心就会出现危机,这时候教师更加加倍用心看 好幼儿,而不是自顾自的休闲。
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本学期, 在成熟稳定的教师队伍中, 新增加了 2 名新的青年教师, 面对新教师的大量引入,虽然给幼儿园注入了新的活力,但同时也给 幼儿园的混龄教育带来巨大的冲击。新教师们基本教育技能不过硬, 把握幼儿关键经验、整合教学内容、设计教学方案能力以及组织实施 活动的应变和掌控能力还很缺乏, 而我们需要整合我们的混龄教育师 资队伍,让教师和职工们尽快熟悉,同时还需要指导新教师对课堂活 动的组织、教学内容的策划等,而这些以前我都是听从园长的指导, 现在需要自己亲自实践,对于我是一个全新的考验和挑战 其次,关于幼儿在园卫生、安全的后勤工作管理。
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幼儿在园的饮食、 卫生安全是幼儿园工作的重点, 本学期面对幼 儿人数和教师人数的增加,卫生、厨房的工作量加大,如何保证幼儿 的安全和膳食,保证园内、教室、厨房的卫生,也是我实习工作中的 重头戏。每天都坚持检查各个教室的卫生、检查厨房卫生,检查教职 工是否有做到对幼儿生活用具做到天天消毒,每天的消毒灯有没有 开,对幼儿是否做到一人一巾,一人一水杯,对幼儿的食品的采购是 否符合标准等等。
第三、 作为一名实习副园长对于幼儿园的各项制度的落实是保障 幼儿园正常、有序开展,是一项日常的工作。如:重新明确和细化了 保育员一日工作流程;厨房人员对食品的检查制度;幼儿园的安全制 度;日常生活的节约制度;班主任责任制等。这些制度的细化让教职 工们的工作都有章可循,更明确自己该怎么做。
第四、参与幼儿园活动策划。
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由于我在实习期间刚好迎来一年一度的“六一”国际儿童节, 因 此有幸参与策划了庆祝“六一”的文娱演出活动,指导教师排练节 目、安排节目、布置演出场地,忙的不亦乐乎。在家长方面我们也有 目的的进行宣传活动:组织大班的毕业汇报演出,邀请参
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