八年级语文卷子.doc

八年级语文卷子.doc阜阳市2011年八年级（下）语文期中考试试卷
一、 语文知识积累与运用（35分）
1、默写，或根据课文填空。（10分）
（1） 海内存知己，。
（2） 伤心秦汉经行处，o
（3） 岂不罹凝寒？ 。
（4） 念天地之悠悠，o
（5） 人生在世不称意，o
（6） ,自缘身在最高层。
（7） 默写杜牧《赤壁》
2 .读下面一段文字，完成（1） ~（3）题。（8分）
徽州是安静的，安静得似乎不曾有过风雨，安静得似乎没有过别离，而当你细细 地品她、读她，你才会发现：徽州粉墙黛瓦的层楼叠院，清波荡漾的月沼池水，好 象一幅幅清新淡雅的水墨长卷。它饱经苍桑，却依然淡定自若。今夜的灯火为何这 样xu a n （）丽，今霄的月华为何如此多情，璀c匆n（）的徽文化为何如此灿烂夺 目，而心中的一些疑问和困惑也能在这里——找到答案。徽州如画如诗，品这张画， 可以从不同的角度;读这首诗、感受她的芬芳，却需要你我用心来读、用心去感受。
（1） 给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
xuan（）丽 芬（）芳 璀cdn（） 月沼（）池水
（2） 文中有两个错别字，这两个字的正确写法是“ ”、" （2分）
（3） 这段文字主要运用了比喻、 的修辞，赞美了徽州的清新、淡雅和美丽（2分）。
3、 古典文学名著《西游记》中，孙悟空最既有反抗精神的故事情节是：（）（2分）
4、 在2011年5月15日母亲节前，我们八年级（2）班开展了以“献给母亲的歌” 为主题的综合性学习活动。请你按要求完成下列任务。（15分）
C1）假如你是活动的主持人，请为这次综合性学习活动说一段开场白。（4分）
（2） 在综合性学习活动中，同学们分成不同专题活动小组搜集整理资料，然后在班 上交流，请你根据平时开展此类活动的体验，将下面交流活动的步骤设计完整（4分） 步骤一:王持人说明活动意图，宣布活动开始。
步骤二：
步骤三：
步骤四：主持人对该项活动进行小结，活动结束。
（3） 在活动中，小明同学向大家展示了一幅新闻图片和相关文字，请你根据这幅图 片和介绍文字，完成下面两个要求。（4分）
这位母亲叫阎琼玛，住甘肃省迭部县腊子口乡朱立村，今年76岁。虽然每天要打柴 背柴，但老太太总是面带笑容。那是一种发自内心的笑容，没有丝毫做作，没有丝 毫埋怨。几十年的风雨历程，这位母亲早已习惯了艰难困苦，习惯了微笑面对人生。
请给这幅图片拟一个标题。C2分）
假如见到阎琼玛老妈妈，你会对她说点什么？ （2分）
C4）班级将这次活动编辑成册-《献给母亲的歌》，要求每位同学用简要的文字写 一个留言，来表达对母亲的赞颂。（不超过20个字）（3分）
二、 阅读（55分）
（一）父亲（21分）
虽然我是家里惟一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来-等到上了初中， 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不 懂得什么叫“爱”。
小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然 的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。
可是，我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不 年轻的父亲幽幽地说：“要不，别让妮子上了 ？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳：“哪 能！儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。”就为这一句话，我第一次 被感动了 .
在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父 亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。在心里默 默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，找到一块小树 阴劝父亲休息一会儿。,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他 瞪我一眼说：“这是卖的，有你吃的。” 说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服 上蹭了蹭递给我：“这不一样吃吗？”停了停又说：“住校可不比在家里，动一动就得花 钱，饭可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不指望你干活，钱和干粮 我会给你送去的。” ：“没想到俺妮子还挺聪明，比你两个哥哥强多了。我 寻思把桃园好好侍弄侍弄，兴许能挣几个钱，你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。”这 是父亲对我说得最多的一次，看得出他心里非常高兴。
到学校门口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他，父亲已 经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊！
三年高中，我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子，当然都是些歪七裂 八卖不出去的小桃子。冬天天短，父亲每次来得起大早，见到我