人教版思想品德政治初中九年级全册知识点总结.doc

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思想品德初中全册知识点
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答题范围：
1.“说明了什么〞：与材料相关的教材理论依据、原因、现象；
2.“反映、表达了什么〞：与材料相关的教材理论依据、原因、现状、结论；
3.“看法、认识、评价〞：是……行为、这件事〔行为、政策〕的影响即意义、危害；
4.“感悟、感想、启示到什么，说明了什么〞：理论依据、结论、意义、原因、做法；
5.“道理〞：问题产生的原因、结论、与材料相关的教材理论依据〔是什么、为什么〕；
6.“重要性、必要性〞：现状、地位、作用、紧迫性；
7.“主要目的〞：原因、意义、作用、重要性、地位；
8.“为什么、理由〞：现状、地位、作用、紧迫性、意义、危害、重要性、必要性；
答题格式：
、作用：“有利于〞；
：“不利于、危害、影响、制约〞；
：“为了……〞
、理由：“是……需要、符合……要求〞
、必要性：“是……需要“
写建议类句子格式：
〔国家、政府相关部门、媒体、学校、XX城市、社区、家庭、公民、青少年等；或者 政治、经济、文化、社会、生态等〕
〔继承、弘扬、监视、打击、管理、宣传、曝光、……作斗争、交流、传播、创新、坚持、贯彻实施、建议等〕
〔设问中针对的内容〕
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答题方法
单项选择题解题方法：
“排除法〞，也可用“优选法〞、“比较分析法〞。
，领会材料的中心意思，然后明确题目的设问方向。
；与材料无关的不选；与材料不符的不选。
多项选择题解题方法：
。
，如“只有……就能〞、“只有……才能〞、“唯一〞、“决定〞、“防止〞、“铲除〞、“关键〞、“强国〞、“……都……〞、“已经〞、“……最……〞“所有〞、“直接〞、“中心〞、“主导〞、“迅速、快速〞、“关键〞、“决定性〞等。
。如果问“表达、说明、说明、这、上述材料〞这种问法，主要选择材料中表达出的内容；如果问“感悟、感想、启示、应该、有利于、正确做法、需要〞这种问法，除选择材料表达的内容外，还需选择依托材料合理延伸的内容；当设问方向不明确时，可根据四个选项考虑出题人的意图或考虑出题人主要想考察的知识点；
辨析题解题方法：
〔1〕逐句分析，问个为什么，先有因，后有果，好的意义重要性，坏的危害和后果。
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