护理人员信息素养评价指标体系构建.pdf

中图分类号：G203 论文编号：HBLG 2016-709
U D C： 密 级： 公 开
硕 士 学 位 论 文
护理人员信息素养评价指标体系构建
作者姓名：曹硕
学科名称：护理学 研究方向：护理研究
学习单位：华北理工大学 学习时间: 3 年 提交日期: 2016 年 4 月 17 日
申请学位类别：医学硕士
导师 姓名：田 敏 教 授 单位：华北理工大学 护理与康复学院
论文评阅人： 刘志国 教授 单位：华北理工大学
高宇清 主任护师 单位：唐山市第二医院
论文答辩日期：2016 年 5 月 28 日 答辩委员会主席： 赵 岳 教 授
关 键 词：护理人员；信息素养；评价指标体系；
唐山 华北理工大学
2016 年 6 月
Study on the Information Literacy Evaluation Systerm
of the Nurse
Dissertation Submitted to
North China University of Science and Technology
in partial fulfillment of the requirement
for the degree of
Master of Clinical Medicine
by
Cao Shuo
(Nursing)
Supervisor: Professor Tian Min
June, 2016
独 创 性 说 明
本人郑重声明：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究
工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的
地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含
为获得华北理工大学以外其他教育机构的学位或证书所使用过的材
料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了
明确的说明并表示了谢意。
论文作者签名： 日期： 年 月 日
关于论文使用授权的说明
本人完全了解华北理工大学有关保留、使用学位论文的规定，
即：已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文，学校有权保
留、送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以将学位论
文的全部或部分内容采用影印、缩印或编入有关数据库进行公开、检
索和交流。
作者及导师同意论文公开及网上交流的时间：
□ 自授予学位之日起；
□ 自 年 月 日起。
作者签名： 导师签名：
签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日
摘 要
摘 要
目的 构建护理人员信息素养评价指标体系，为提升护理人员信息素养水平提供依
据。
方法 1 通过文献查阅和专家访谈的方法，熟悉信息素养的基本理论和标准，初步
建立含有 4 个一级指标，10 个二级指标，48 个三级指标的信息素养评价指标体系
条目池；应用文献分析软件