论教师职业道德论文.doc

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论教师职业道德
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目录
摘要..............................................1
引言..............................................2
一、教师职业道德的含义..... ......................3
二、教师职业道德学习的必要性......................3
三、教师职业道德的现状............................4
四、爱是教师职业道德的核心........................5
五、塑造教师职业道德..............................6
六、总结..........................................8
参考文献..........................................9
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论教师职业道德
摘要
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，教师素质是教育事业成败的关键，而教师的职业道德是教师素质的核心，教师只有具备了良好的职业道德，才能真正担负起教书育人、为人师表的重任。在现代性条件下，道德与不道德成为判别人的道德行为的标准。职业道德是指从事一定正当职业的人们在特定的工作岗位上进展职业活动时，从思想到行为都应遵循的道德原那么和行为标准。教师是人类社会中一种古老的职业，教师的职业活动是一种塑造人类灵魂的高尚劳动，因而教师职业道德有其突出的特殊性。然而在现阶段，由于各种因素影响，教师道德面临着学术腐败，诚信缺失，缺乏爱岗敬业、进取创新的品质等问题。杜绝教师的道德缺失行为，对教师完成教书育人的使命有着重要的作用。本文着重论述了加强教师思想道德建立的途径。
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【关键词】职业道德；教师；诚信；途径
引言
随着经济的开展，我国的精神文明建立取得了很大的开展，教师作