三体进度教学计划.doc

三体进度教学计划.doc学科教学计划
学
情
本班学生思想品质好，活泼可爱，学生对学习美术有浓厚的兴趣，积极性
分
高。
析
一、引导学生初步认识表现生活的美好图景，感受环境、生活的幸福。
教
学
二、运用各种简易的工艺材料进行简单的工艺制作和绘画。
任
三、通过教学向学生传授美术知识和简单造型技巧。
务
四、培养兴趣，发展特长。
教
一、引导学生初步认识表现生活的美好图景，感受环境、生活的幸福。
学
二、运用各种简易的工艺材料进行简单的工艺制作和绘画。
目
标
三、通过教学向学生传授美术知识和简单造型技巧。
四、培养兴趣，发展特长。
重
点
培养学生观察，想象、创造、绘画、涂色的技能与技巧。
难
点
— 兀 成 教 学 任 务 的 措 施 和 办 法
1、 认真钻研教材，备可行有效的教学内容。继续学习美术课程标准精神、 积极参与教育改革，全面推进素质教育。
2、 注意培养学生的学习兴趣，采用多种教育形式，使学生积极参与教学活 动。
3、 充分发挥学生的主观能动性，培养学生的形象思维能力和发挥学生的创 造力。
4、 充分利用图片和多媒体设施，以直观的教学手段进行教学。
5、 注意辅导学生，要发挥学生的各种绘画特点，选择优秀作业进行展览或 投稿，以激发学生的学习热情。
6、 教学要结合学生的实际生活，注重课堂的40分钟的教学效率。
7、 利用课外时间，针对一些学有余力的学生让他们多接触一些美术的课外 知识和技能，提高绘画水平。
8、 在实际的教学中，多训练学生的观察力，形成一种讨论的气氛，带动全 班的学习积极性。
9、 督促学有困难的学生，养成良好的课堂习惯和绘画习惯，不歧视，多鼓 励，使之树立起学习美术的自信心。
10、 将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美
术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值
检查
签字
教学进度计划
周次
月日至月日
教学内容
节次
备注
1
27/3—4/3
队形队列基本练习、跑步走、齐步走之
3
2
7/3—11/3
左右转弯走2'篮球
3
3
14/3—18/3
体能训练3
3
4
21/3—25/3
立定跳远2、跳绳、
3
5
28/3—1/4
投实心球、投掷“保龄球”、传球接力、
3
6
4/4—8/4
25米单足跳、25米往返跑
2
清明1天
7
11/4—15/4
发展奔跑动作速度能力、蹲