语文 S版六年级语文下册第三单元第二课时认真读课文 2—4自然段,思考:基因有什么作用?什么是转基因技术? 默读第 4自然段,画出什么是转基因技术的句子。科学家摸清一些生物体内基因的本领,让一种生物里的“大管家”搬到另一种生物里去发挥它应有的本领,就会创造出某种前所未有的新生物。转基因技术也有失败的时候,它在什么情况下会失败呢? 主题:介绍转基因技术的应用主办单位: xx班级 xx小组要求: “新闻发言人”要认真读课文,能说出转基因技术在不同领域的应用,还要想想用什么方式来表达,要让别人听得清楚、明白。“记者”要自己读懂课文,了解转基因技术的应用,还要针对自己不明白的问题向“新闻发言人”提问。每组推选一名“新闻发言人”上台汇报,其他学生当“记者”向发言人提问。 1 .如果你到转基因商店里购物,你希望买到什么样的产品?设想一下, 用你的笔把它描绘出来。 2 .把你在课外了解到的有关基因工程方面的知识或科研成果,介绍给同学们听。 ,摘抄自己喜欢的词语和句子。 。作业布置
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