教师礼仪心得体会5篇.doc

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教师礼仪心得体会 5 篇
教师礼仪心得体会一 :学习教师礼仪心得 古往今来 ,礼仪一直受到人们的重视。孔子曰 :礼 ,
敬也。 荀子曰 :人无礼则不立 ,事无礼则不成 ,国无礼则不宁。 礼即尊重自己 ,尊重别人。 仪即表 现。形于外 ,成于式。教师礼仪即教师尊重自己 ,尊重学生的规范的表现形式。
看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后 ,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认
识,我深深地体会到 ,作为一名教师 ,不仅仅是传道、 授业、解惑 ,还需要具备更多的素质。 百年 大计 ,教育为本 ;教育大计 ,教师为本。因此 ,教师的礼仪必须规范。
教师是人类灵魂的工程师 ,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体 风范之一 ,我们的音容笑貌、举止文明 ,衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师 , 面对的是一群天真活泼的孩子们 ,我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象 ,所
以在注重外在美的同时 ,更要注重内在的美 ,做到自然适度 ,外在仪表与内在素质相一致。
金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、 教师的装 饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、 教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心 就是要尊重别人 ,尊重别人就需要善解人意 ,摆正位置 ,在交往中以对方为中心。 摆正位置 ,不仅 仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的 ,例 如吃饭 :你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜 ,首先应先考虑对方的口味 ,否则就失去这
顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等 ,当然在人格上是必须的。但是毕竟教
师注重的是教 , 学生注重的是学 ,所以现代教育要求教育教学要以学生为本 ,即一切为了学生 ,
为了学生的一切。
正所谓学高为师 ,身正为范 ,我决心从以下几方面努力完善自己。
1、师德
金教授认为一个有合格的教师必须是具备四大方面 :师德、师资、师表、师心。其中 ,师德
是首要的要求。 一个有师德的教师必须是善解人意 ,端正态度 ,摆正位置 ,在交往中以对方为中 心的 ,能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意 提高自己的师德 ,摆正教师与社会不同层面的关系 ,摆正自己的位置 ,严于律己 ,以学生为本 ,与 时俱进。
2、形象。
教师要有真知 ,有广博的知识 ,爱护学生、 要有正义感 ,注意教师的教养与形体给学生的整体
感觉。今后在着装和修饰自己还要特别注重 ,特别是在校园里 ,要与教师的职业特点相吻合
穿着大方得体 ,干净整齐。 举止方面 ,我认为应该从坐立行的姿势 ,以及表情动作行为习惯等方 面来要求自己。在我看来 ,教师仅仅注重了自己的着装 ,但是在坐、立、行方面做出一些不得 体的行为 ,也是非常难看的。 所以,我今后要求自己坐就坐正 ,站就站直 ,走就走稳。努力做好学 生的榜样。
3、语言。
语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此 ,教师的语言必须规范、准确、生动
要讲普通话 ,要讲文明话 ,要有现代感 ,要有礼貌 ,而且声音