英语自然拼读法详解.doc

英语自然拼读法详解.doc英语自然拼读法
英语自然拼读法［1］是以英语为母语国家的小朋友阅读 时普遍使用的一种学习方法。它通过直接学习 26个字母及
字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发 音的感知，从而达到 看字读音，听音辨字 ”勺神奇效果。
英语自然拼读是目前国际主流的英语教学法，我国香港 和台湾地区2000年就已引进此教学法，并已进入大规模推 广和普及阶段。它之所以风靡全球，是因为这种教学法简 单高效，符合人类学习语言的规律，尤其适合于非英语为 母语国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学 习和训练，在不依靠国际音标的情况下， 就能达到 见词能 读，听音能写”勺惊人效果，学习效率飞速提升。实践证明， 85%以上的学员经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握 30—100个单词，而且经久不忘。
英语自然拼读法结合教育学、心理学、儿童认知学等学 科的最新研究成果，配合妙趣横生的卡通形象，向广大儿 童展示了一种崭新的学硬 背；在玩中学，在学中玩。小朋友通过直接认识字母及字 母组合与其所代表的发音，当再次看到该字母或字母组合 时，就能够自然地反应出如何发音，听到发音也能够直觉 地反应出如何拼写。自然拼读法避开了让孩子学习音标的 烦恼，从语音入手，直接学习字母及字母组合在单词中的 发音规则，潜移默化地培养学生举一反三的思考能力。
自然拼读法的英语教学理念和目标
学习掌握英语语音与拼读技巧
使孩子对大多数单词见词能读、听音能写，从根本上摆 脱死记硬背，大幅度提高词汇学习效率，学的轻松才会有 持久兴趣。
培养学生强大的自学能力和良好的阅读习惯
要学好英语，必须大量接触，进行远远超越课本的大量 的无障碍分级阅读，了解语言所包含的文化。 海量的听读， 意味着语言现象的大量输入，久而久之，沉淀为语感，英 文自然地脱口而出，口语突破水到渠成。问学堂向学习者 提供包含全球一流文明的阅读计划，通过语言内容学习语 言形式，使英语阅读与学习成为孩子生活的一部分。
帮助孩子在童年期突破英文
让每个孩子都能够通过阅读等方式领略西方文明，享受 语言学习的过程，度过一个丰富，欢快，无悔的英语童年。 问学堂让每一个孩子都体验成功的喜悦！
英语自然拼读法四大特点
是孩子最贴心的私人英语老师
多媒体素材融文字、声音、动画、音乐于一体，激发学 习热情，互动学习，是孩子最贴心的私人英语老师！它有 强大的学习功能，如实用的听力训练 CD ,家庭复习预习及 课后练习时使用，营造家庭学习氛围，方便实用，有效训 练听力；大量趣味练习帮助孩子在游戏中掌握语音的拼读。
所有的功能都是为了让孩子达到最好的学习效果而设计。
是孩子最喜爱的学习助手
把英语教学中的视、听、说、唱紧密结合，循序渐进地 培养孩子的语音感知和运用能力。美国外教领读，让孩子 从小感受地道美语发音；动画VCD让孩子在动画世界里掌 握知识，从此孩子和枯燥的音标学习说 Bye-bye ！
是孩子贴心的一对一家教辅导
自然拼读发音挂图，贴在家庭显著位置，随时让孩子看 图复习发音，巩固直觉音感。如同优秀教师亲身提供一对 一家教辅导，帮助小朋友在家庭环境中也能轻松学习。
是孩子贴心的英文玩伴
每个语音现象都制成了一张精美小卡片，全套 92张小卡
片：卡通图片，有空白填空处，结合配套教学贴纸，培养 动手动脑能力。另有自然拼读特色游戏，娱乐、学习两不 误。
英语自然拼读学习的六阶成功法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音 +辅音（辅音+元音）。如：
c-a ca a-t at
第三阶：能够成功拼读辅音 +元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如
sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单
?词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音
(Letter Sounds).其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
第二步是进行单元音字母的拼读练习， 女口： Sam, cat,
mat,等等.
第三步，是固定读音的单词 ：the, a, is, to, have等.
第四步，是一个单词里有两个元音时， 前边一个元
音发字母音， 后边一个元音不发音， 女口： make, made, sea,
five, nine, road 等等.
第五步,是双/三辅音在一起时怎么联读,如：bl(ack),
str(eet)等； 有一些辅音不发音，如： ghost, comb, lamb 等；
要掌握一下和"h"联在一起的发音： ch, sh, th, who