大道之行也复习课PPT课件.pptx

1、通假字
选贤与能：
矜、寡、孤、独：
2、古今异义
讲信修睦(mù)：
孤、独：
读jŭ，通“举”，选拔，推举。
读guān，通“鳏”，老而无妻的人。
古义：培养
今义：修改
古义：幼而无父为“孤”，老而无子为“独”。
今义：孤单、独自
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女有归
大道之行也
盗窃乱贼而不作
古义：女子出嫁
今义：回归
古义：政治上的最高理想
今义：大路
古义：害人
今义：偷东西的人
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1、选贤与能，讲信修睦。
把高尚能干的人选拔出来，社会讲求诚信，培养和睦。
2、故人不独亲其亲，不独子其子。
所以人们都不只以自己的亲人为亲，不只以自己的儿子为儿子。
4、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、劳而无子的人、残疾人都能得到社会的供养。
《大道之行也》复习课练习题
3、使老有所终，壮有所用，幼有所长。
使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长。
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人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。
6、货恶(wù)其弃于地也，不必藏于己。
对于财货，人们憎恶把它扔在地上的行为，却不一定要自己去私藏。
7、力恶其不出于身也，不必为己。
因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不会发生。
9、故外户而不闭，是谓大同。
所以（人们）只是从外面把门扇合上而不用门闩插门，这就是所说的理想社会。
8、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
《大道之行也》复习课练习题
5、男有分(fèn)，女有归。
男的都有职务，女子都能有归宿。
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三、根据课文内容回答下面问题
1、为本文划分层次，并找出能概括大同社会的句子。
三层 天下为公，选贤举能，讲信修睦。
2、在文中找出能