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8年级下册几何练习题.doc


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8年级下册几何练习题.doc8年级下册几何练习题
如图,四边形ABCD为正方形,DE//AC,且CE = CA,直 线EC交DA延长线于F. 求证:AE=AF.
1、已知:AABC是正三角形,P
求:ZAPB的度数.
辅助线添加技巧
人教版八年级下册数学几何图形经典试题
一..如图,四边形ABCD是平行四边形,BD是对角线, 求证:AECF是平行四边形。
二:正方形ABCD中,点0是对角线DB的中点,点P 是DB所在直线上的一个动点,PEXBC于E, PEXDC于F,
当点P于点0重合时,猜测AP于EF的数量关系及位 置关系,并证明你的结论。
如图2,当点P在线段DB上时,探究中的结论是否成 立,若成立,写出证明过程,若不成立,请说明理由.
当点P在DB的延长线上时,请将图3补充完整,并 判断中的结论是否成立?若成立,直接写出结论,若不成立, 请写出相应的结论。
三:如图,平行四边形ABCD中,ABJ_AC, AB=1,BC= V5, 对角线AC, BD相交于点0,将直线AC绕点0顺时针旋转,分 别交BC,AD于点E,F。
,四边形BEDF可能是菱形吗?如果
不能,请说明理由,如果能,
说明理由并求出此时AC绕点。顺时针旋转的度数.
四:如图,在矩形ABCD中,E是BC上的点,F是CD 上 的点,已知SAADF-SAABE-1/S矩形ABCD ,求证 SAAEF/SACEF 的值。
五:如图一所示,将边长为8cm的正方形纸片ABCD 折叠,使点D落在BC边中点E处,点A落在点F处,折痕 为MN。求证:CN的长。
六:如图,在平行四边形ABCD中,ZABC-750 , AFXBC 于点F,交BD于点E,若DE-2AB,求证ZAED的度数,
八年级几何练习题
一、选择题



; 条对角线相等的四边形是矩形; 矩形是正方形;..下列
命题中错误的是
等的四边形是矩形
两条平行线被第三条直线所截,两组内错角的平分 线相交所成的四边形是
A. 列说法错误的是.
不正确的是
两条对角线互相垂直的矩形是正方形;两条对角线相 等的菱形是正方形;
两条对角线垂直且相等的平行四边形是正方形;两 角线相交于点0,能判定它是正方形的条件是.
A. AB-BC-CD-DA B. AOCO, B0-D0, AC±BD C. AC-BD, ACXBD且AC、BD互相平分 D. AB-BC, CD- 而菱形不一定具有的性质是
对角线互相平分;对角线相等;对角

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  • 上传人蓝天
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  • 时间2021-08-26