小学英语设计课件课件.docx

小学英语设计课件课件.docx小学英 秀教学 （一）
：

2010-12-22 09:49:02

来源：蓬莱南王中心小学

作者：包 晴
小学英 第五册（外研版）
Module 8 School
Unit 1 What time does school start
蓬莱市南王中心小学

包 晴
一、教材分析
Module 8 Book 5 What time do you get up

的主 是“
”

School ”，“

Unit

1 What time

does school

start

”的 言功能是描述学校生活；
二、学情分析
本 的教学 象是五年 学生，他 已 掌握了一定的英 ，具有一定的英 学 的 极性与主 性增 。因此，在新知 授的同 ，教 要尽可能多的 学生 造良好的 言 境， 学生充足的 言“ 得”机会，而形成 极的情感 度和自主学 的能力。
三、教学目
（一）知 目
1、能听懂、会 并 下列 ：
2、能听懂、会 并 下列句子：

exercise, before, playground, skip, coffee, tea. What time does school start My school starts at 9 o

’clock. What ti
seven.
（二）能力目
能口 运用“ What time does school start ” 句 生的 ，并能口 运用“
（三）情感目

My school starts at
学生 松、愉悦、和 的英 堂学 氛 ，使学生在学 中敢于开口 英 ，并了解西方小学学校日常的 趣。
四、教学要点分析
（一）教学重点
1． ： exercise, before, playground, skip, coffee, tea 的 。
2．运用“ What time

⋯ ”来 事情 生的 。
（二）教学 点
能 在真 的 境中正确运用“ What time ⋯ ” 事情 生的 。
五、教学准
多媒体 件、 音机、磁 、 卡片、跳 。
六、教学 程
Step 1 Warming-up
1. Chant:

《 I like coffee, I like tea.

》 ( 第二册中

M3 U2 4)
教 一手拿 coffee 一手拿 tea
生自己 出来，培养学生的拼 能力。）

的英 卡片示意学生一起拍手

Chant ，并教授 ：

coffee, tea

。（教授
Step 2 Presentation
Leading-in.
件出示学校的 片介 ： This is our sch