材料力学课程设计五种传动轴设计.docx

材料力学课程设计-五种传动轴设计
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材料力学课程设计
题 目 五种传动轴设计C轴
姓 名 张浩
所在学院 汽车工程学院
专业班级 车辆工程〔421004班〕
学 号 42100413
指导教师 魏媛
日 期 2021年9 月 12日
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目 录
一、材料力学课程设计的目的 1
二、材料力学课程设计的任务和要求 1
三、设计题目〔传动轴静强度、变形及疲劳强度计算〕 1
1) 设计题目〔〕 2
2) 设计计算数据 2
四、受力简图及轴径选择 3
五、挠度计算 5
六、疲劳校核 6
1) 校核的相关数据 6
2) 校核类型确实定 7
3) 相关计算公式 7
4) 各点校核 8-12
七、心得体会 1
八、参考文献 1
九、附：计算程序 1
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一、材料力学课程设计的目的
本课程设计是在系统学完材料力学课程之后，结合工程实际中的问题，运用材料力学的根本理论和计算方法，独立的计算工程中的典型零部件，以到达综合利用材料力学知识解决工程实际问题的目的。同时，可以是同学将材料力学的理论和现代的计算方法，又提高了分析问题、解决问题的能力；既是对以前所学知识〔高等数学、工程图学、理论力学、算法语言、计算机和材料力学等〕的综合应用，又为后续课程〔机械设计、专业课等〕的学习打下根底，并初步掌握工程设计思想和设计方法，使实际工作能力有所提高。具体有以下六项：
使所学的材料力学知识系统化、完整化。
在系统全面复习的根底上，运用材料力学解决工程实际中的问题。
由于选题力求结合专业实际，因而课程设计可以把材料力学知识与专业需要结合起来。
综合运用以前所学的各门课程知识〔高等数学、工程图学、理论力学、算法语言、计算机等〕，使相关学科的知识有机的联系起来。
初步了解和掌握工程实践中的设计思想和设计方法。
为后续课程的教学打下根底。
二、材料力学课程设计的任务和要求
参加设计者要系统复习材料力学课程的全部的根本理论和方法，独立分析、判断设计题目的条件和所求问题，画出受力分析简图和内力图，列出理论依据并导出计算公式，独立编制计算程序，通过计算机给出计算结果，并完成设计计算说明书。
三、设计题目〔传动轴静强度、变形及疲劳强度计算〕
设计题目〔〕
传动轴的材料均为优质碳素构造钢〔牌号45〕，许用应力，经高频淬火处理，，，。磨削轴的外表，键槽断面均为端铣加工，阶梯轴过渡圆弧均为，疲劳平安系数。
要求：
绘出传动轴的受力简图。
作扭矩图及弯矩图。
根据强度条件设计等直轴。
计算齿轮处轴的挠度〔均按直径的等直杆计算〕。
对阶梯传动轴进展疲劳强度计算。〔假设不满足，采取改良措施使其满足疲劳强度要求〕。
对所取数据的理论根据作必要的说明。
说明：
齿轮上的力均与节圆相切。
为直径为的带轮传递的功率，为直径的带轮传递的功率。为小带轮的重量，为大带轮的重量。
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