艺术源于生活高于生活-程玲ppt.ppt

吉林省通化县东宝中学美术教师程玲培养学生小组合作解决问题的能力,锻炼学生的评述能力。动画片中的羊与现实生活中的羊的异同具有“童趣但不幼稚,启智却不教条”的鲜明特色 1、知识与技能: 提高同学们分析美术作品的能力,领会“艺术源于生活,高于生活”的创作思想。 2、过程与方法: 引导同学们分析、欣赏,通过小组合作讨论艺术作品。 3、情感态度与价值观: 培养同学们参与意识,合作互动地解决问题, 提高评述能力。齐白石简介: 他认为: “作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世。”艺术家必须热爱生活, 提高艺术修养。齐白石——著名的中国画大写意画家,被授予人民艺术家的称号。他毕生从事美术创作。他所描绘的画,都是他经历体验过的对象。虾蟹、青蛙、雏鸡、白菜、牧牛、油灯,他把对土地、对家乡祖国山河草木的一片深情化作水墨和色彩的图画。齐白石像(油画)吴作人对文字部分的分析?第一段是对《虾》图的总的欣赏评述。?第二段说明画家的生活经历与所画题材的关系- ---- 题材源于生活,熟悉生活才能更好地表现生活。?第三段说明绘画技法和艺术处理的手法,也是源于生活,是从客观对象的表现需要而获得感悟。?第四段分析《虾》与真虾的区别,着重说明经过对生活原型的取舍、加工处理,所画的艺术形象是高于生活的。 1、你喜欢齐白石的画《虾》么?通过欣赏对《虾》图进行一个总的评述。 2、书中第二段文字旨在说明什么? 3、齐白石画虾的技法是怎么创造出来的? 4、齐白石对虾腿的取舍说明了什么? 5、齐白石画的虾与真虾有什么不同? 6、齐白石画虾表现了什么样的美感? 7、美术创作与现实生活的关系是什么? 虾(中国画) 齐白石齐白石画的虾与真虾的对比观看《开国大典》录影资料