高中政治必修二政治生活知识点.doc

高中政治必修二政治生活知识点.doc高中政治必修二
第一单元公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
I国家：I经济上占阶级统治地位的阶级进行的阶级统治的工具 —►根本属性：阶级性
（1） 我国的国家性质：人民民主政治的社会主义国家
（2） 我国的国体：人民民主专政
本质：人民当家作主
特点：
特征：广泛性：民主权利民主主体
真实性：、法律和物质保障
，人民权利日益充分实现
必要性：立国之本政治保证
公民：
神圣的权利：选举和被选举权：选举和被选举成为国家权力机关的权利 ►公民|基本的民主权利,公民参与管理国家和管理社会的|基础和标志 政治自由：人们行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现 监督权：批评、建议、申诉、控告和检举等等
庄严的义务：维护国家统一和民族团结
遵守宪法和法律
维护国家安全荣誉和利益
服兵役和参加民兵组织
基本原则：公民在法律面前一律平等、
权利和义务相统一：公民既是权利主体又是义务主体，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确 保权利的实现
个人利益和国家利益相结合：在我国，国家与公民个人利益在丽上是一致
主要内容：行使政治权利，履行政治义务
参与社会公共管理活动和社会民主政治建设（四个民主）
关注我国在国际社会中的地位和作用
具体要求：明确政治生活的作用学习政治知识贵在实践
第二课：我国公民的政治参与
1.
民主选举:
(1)
直接选举
间接选举
等额选举
差额选举
优点
更能直接地反映民 意，实现选民的意 志；
更好地调动公民参 与管理国家事务的 积极性
有助于加强选民与 当选者的联系。
成本低，易组织
能比较充分地考虑 当选者结构的合理 性。
为选民行使选举权 提供了选择的余地， 在被选举人之间也 形成了相应的竞争。
缺点
成本高
影响选民意愿的表 达
一定程度上影响选 民的积极性。
容易发生虚假宣传、 贿赂选民等情况
（2）我国的选举方式：直接选举和间接选举相结合，普遍差额选举
影响选举方式因素：a社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平
：符合广大人民利益：基本国情
（3） 公民要珍惜自己的选举权利 为什么
好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。
是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
公民行使好这一权利，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
怎么做
民要不断提高参与民主选举的素养，切实行使好选举权，更好地管理国家和社会事务、经济文化事业。
②②公民应积极参加选举，不断增强公民意识和主人翁意识，增强公民的参与感和责任感。
不断提高公民的政治参与能力，培养公民的政治素养。在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地投出自己 的一票。
民主管理
机构：村委、居民委员会、职工代表大会
（自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，|基层群众自治组织不属于基层政权组织。|） 意义：
，发展社会主义民主政治的基础性工程 3. 民主决策
方式：（1）社情民意反映制度（突出公民就自身日常生活中存在的问题寻求解决办法。）
（2） 专家咨询制度
（3） 重大事项社会公示制度
（4） 社会听证制度
意义：对政府：a有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性
b有利于决策广泛地集中民智，增强决策的科学性
对公民：c有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施
d有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感
民主监督 方式：①信访举报制度（重要途径和有效方法）对政府提出批评
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
新方式：监督听证会、民主评议会、网上评议政府等
实行民主监督的意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作； 有利于维护国家利益和公民的合法权益； 有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出某划策的主人翁精神。 如何行使监督权：态度：要敢于同邪恶势力进行斗争
行动：必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
公民模板
公民怎样做某事？
积极行使政治权利，履行政治义务；
积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督（可与各种参与方式的具体内涵、渠道方式和要求挂钩）
坚持参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等的原则，权利和义务相统一的原则，坚持个人利益 与国家利益相结合的原则；
自觉遵循法律、规则、程序，依法有序参与政治生活。
+某事的具体要求
第二单元