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小学三年级描写树木的作文(十篇).doc


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小学三年级描写树木的作文(十篇).doc第1页 /总页数 7 页
小学三年级描写树木的作文(十篇)
树是具有木质树干及树枝的植物,可存活多年。一般将乔木称为树,主干,植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠。树有很多种。树木是木本植物的总称,包含乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。以下是***整理的《小学三年级描写树木的作文(十篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写树木的作文
我家附近有条小河,小河两边长满了柳树。
春天一到,河边的柳树马上换上了新衣裳。刚开始时它发出了新芽,像小花朵挂满枝头,嫩嫩的鹅黄色的新芽含苞欲放。过了几天,这些鹅黄色的新芽慢慢地变成了浅绿色,再过几天又变成了深绿色,远远望去,柳叶仿佛是晶莹剔透的绿宝石。
小河两边的柳树好像是小河的守护神,无论黑夜白昼,也无论严寒酷署,它都无怨无悔地守护在小河的两旁。风平浪静的时候,它好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝挂在水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河面泛起一道道微波,好像一位技术高超的速滑运动员在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白印。微风过后,水面很快又恢复了平静。
春天的柳树多美啊!但愿春天永驻人间。
【篇二】小学三年级描写树木的作文
我家门前有一棵高大的梧桐树。初春,它像一个奇妙的魔术师,在原本光秃的枝条上,变出片片嫩叶。几阵春风吹过,几阵春雨淋过,它就变得枝繁叶茂了,变成一把绿色的大伞,撑在我家门前。
夏天,阳光火辣辣,烤得人浑身发烫。来到梧桐树下,便觉得一阵阴凉。整个暑假我都在树下做着快乐的游戏。梧桐树差不多能把整个人行道都罩住,行人走到这里,都不知不觉地放慢了脚步,舍不得离开这一片浓阴。
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秋天,梧桐树下满是落叶,人踩上去,又柔和,又舒服。
深冬,梧桐树枝披上了一层白霜,像玉树琼花一般美丽。
无论何时,梧桐树都给我奇妙的美感。
前天,我放学回家,惊异地发现:门前的一片绿阴已荡然无存一一梧桐树变成了一根光秃秃的两三米高的树干!我着急地问奶奶:“梧桐树怎么了?”奶奶说:“你看,它如果再长高,就会撞到高压线……”我哭了。奶奶安慰我:“它虽然矮了一截,但仍活着,不久,还会长出枝叶。”
我望着那失去枝叶而仍然挺立的树干,仿佛看见了一棵更美丽的梧桐树。我为梧桐树的精神所感动一一它为了人类,既可奉献绿阴,也可屈尊于屋檐之下。但无论如何,它永远是生机勃勃的。
【篇三】小学三年级描写树木的作文
校园门口有一颗高大挺拔枝繁叶茂的宝塔松。
说它高大挺拔,一点也不过分,它的主干直插云霄,树梢都比三层楼还高。它的枝叶茂密主干上长出许许多多的侧枝,侧枝上又生出许多小枝。它的枝条上长出密密层层针行的叶子,一簇挨着一簇,包住了树干就像它的母亲保护着孩子一样。那笔直的树干撑着巨大的树冠,活像一把绿色的大伞。茂盛的树叶把火辣辣的太阳遮得严严实实。这颗宝塔松日日夜夜像卫兵一样守护着充满生机的校园。迎接着全校师生们。每当放学后,同学们在树下游戏·玩耍声声笑语把我们回荡在校园中。
这颗宝塔松能为我们遮风挡雨,美化环境净化空气,还给我们带来无限欢乐。
【篇四】小学三年级描写树木的作文
在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙

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  • 时间2021-08-31
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