学奕 Yppt.ppt

想一想,我们学过哪些寓言故事? 《刻舟求剑》《拔苗助长》《叶公好龙》《守株待兔》一、文言文两则《学弈》孟子 (约公元前 372 —前 289 年),战国时期思想家。他继承并发展了孔子的思想。《孟子》一书是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成。作者简介学习目标 1、能正确朗读、翻译并背诵文言文自学指导 1: 自由朗读课文,如有生字请举手。 2 分钟后检测字词自学指导 2: 听录音后自由朗读课文。 3 分钟后进行朗读比赛比赛规则: 1、指名朗读课文 2 、比谁读准字音,读的顺口,有错马上纠正。学弈弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿(h?nɡ)鹄(hú ) /将至,思/援弓缴(zhu ?) /而射之。虽/与之/俱(jù) 学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为/是其智/弗若与(yú)?曰(yu ē):非/然也。弈秋,通国之善弈者也。一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之其一人专心致志,惟弈秋之为听自学指导 3: 请同学们结合课文注释,每小组翻译一句诗句。先译重点字的意思( 红色的是重点字),再译整句意思。 5 分钟后每组选派一名代表翻译诗句。弈秋①,通国②之③善④弈⑤者也。 --1 小组使①弈秋诲②二人弈,其一人专心致志③, 惟④弈秋之为听 --2 小组一人虽听之①,一心以为有鸿鹄②将至, 思援③弓缴④而射之⑤。 --3 小组虽与之①俱②学,弗若③之矣④ --4 小组为①是其②智弗若与③?曰④:非⑤然⑥也。 --5 小组弈秋①,通国②之③善④弈⑤者也。秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。全国的。善于,擅长。下棋。弈秋,是全国最善于下棋的人。①弈秋:②通国:③之: ④善: ⑤弈: 译文: 使①弈秋诲②二人弈,其一人专心致志③,惟④弈秋之为听。①使: ②诲: ④惟: ③专心致志: 译文: 让。教导。一心一意,集中精神。只。让弈秋教两个人下棋,其中一个人一心一意, 聚精会神,只听弈秋的教导。一人虽听之①,一心以为有鸿鹄②将至,思援③弓缴④而射之⑤。①之: ②鸿鹄: ③援: ④弓缴: ⑤之: 译文: 指弈秋讲的内容。天鹅。拉。弓箭(缴:指系在箭上的丝绳)。指鸿鹄。另一个人虽然也在听弈秋讲,可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来,想取过弓箭,把它射下来。