《硬笔书法基本笔画----撇画》教案.doc

《硬笔书法基本笔画----撇画》教案
遂宁市洋渡实验学校 蒋艳
教学目标：
1、认识、明白基本笔画源于生活。
2、使学生学会各种撇的写法，做到用笔正确。
3、临摹硬笔书法作品，了解作品常识。
4、培养学生养成良好的书写习惯。
5、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作。
教学内容：
1、复习横、竖笔画。
2、新授撇画写法
3、书写姿势，执笔方法，运笔。
教学重点：各种撇的写法。
教学难点：斜撇和竖撇的写法。
教学准备：PPT、硬笔练写本、书法导学本、临摹作品范本等。
教学流程：
一、学习准备，组织教学。
二、导入
1、温故知新：复习横、竖画的写法。
2、欣赏图片：春风吹拂柳枝
回忆小学学过古诗《咏柳》（与文学衔接）。（齐声背诵）
空中飘扬的柳絮与汉字的哪个基本笔画相似？（撇画）导入新课。
三、新授
1、欣赏古诗《登黄鹤楼》认识里面带撇画的字
撇分为：斜撇、竖撇、短撇。
2、撇的写法
（1）斜撇的写法:起笔顿笔（向右下角方向），行笔（向左下方斜行），收笔出锋（尖状）。（重点，运笔过程）
讲解—示范—练习—例字讲解示范—生练习—展评—反馈—巩固练习
（2）竖撇的写法：出示图片，让学生观察讲解写法。（起笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度的三分之二处向左下撇出，收笔出尖。）
出示竖撇—生观察讲解写法—生上台展示—师写—生对比观察—师示范—生练习—例字示范讲解—生练习—展评—反馈—巩固练习
（3）短撇的写法：同斜撇，只是笔画较短。
讲解写法—出示例字—生观察变化—师总结—师示范—生练习
3、学生进行临帖练习。
四、展评
小组互评、教师针对性点评。
五、小结
练字要持之以恒，扎扎实实，不能急于求成。我们中国汉字是方块字，讲究团结，宽容，谦让，希望同学们用我们的生花妙笔把中国字写的方方正正，做人也做得堂堂正正。