小学三年级体育课教案
教材
后滚翻
目标
能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
练习负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操：
3、素质练习
1组织：两列横队
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：精神饱满、队形整齐
2、教师语言要清晰。
1
5
小
基
本
部
分
一、合作探究\掌握技能
重点：团身、低头、推手的动作要领
难点：推手的时机要恰到好处。
二、总结经验、追求更快的进步
教师活动：
教师通过询问了解学生对该次课技术的掌握情况。
学生活动：
积极思考回答老师的问题。
一、情景导入
。
，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有老师的带领下自己会做。
，组织学生进行游戏活动。
，强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。
学生活动：
，认真进行队列队型练习。
，从游戏中能够体会到，团结就是力量。
1. 组织学生进行循环练习，对不好的同学
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