第 15 课 明朝的对外关系.docx

第 15 课 明朝的对外关系
课型：新授 主备人：赵鹏 审核人：初一学年
教学目标：了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争。绘制郑和下西洋的航行
路线，讨论郑和下西洋的意义。
预习导学：一、郑和下西洋：
①在位皇帝：______称帝后，派郑和出使西洋。
②主要目的：是为了提高____在国外的_____和_____ ，“示中国富强”，
同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
③概况：____------_____年，郑和率船队__次下“西洋”，规模之
浩大，在世界历史上前所未有。
④路线：郑和的船队先后到达____和_____的30多个国家和地区，
最远到达________和 ________。
⑤特点：___之长，___之大。
⑥评价：郑和的远航，堪称世界航海史上的_______。
⑦意义：不仅增进了中国与_____国家和地区的相互____和_______往来，
而且开创了__________与________之间的亚非__________ ，为人类的__________作出了伟大贡献。

二、戚继光抗倭：
①背景：在东南______最猖獗的时候，明王朝派年轻将领______
到东南沿海______。他统领的军队，被人们誉为“________”。
②概况：在台州_________，平定了_______地区的倭患。戚继光
又率军进入_____、_______地区，先后消灭了两地的倭寇，
使_________的倭患基本解除。
③战争性质：戚继光领导的抗倭战争是一场___________的战争。
④评价：他是我国历史上一位____________。
三、______年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的________。
[探究释疑]：你如何看待明代“倭患”的问题？在当时又应该如何彻底解决这一问题？
[课堂问效]：
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