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小学六年级关于和差问题的奥数应用题
解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。以下是***整理的《小学六年级关于和差问题的奥数应用题》，希望帮助到您。
【篇一】
1、1998年，威县红杏小学五、六年级学生参加数学竞赛的学生一共有96人，其中六年级学生比五年级学生多8人。五、六年级各有多少人？
2、师徒二人8小时共加工零件88个，已知师傅每小时比徒弟多加工10个零件，师、徒每小时各加工零件多少个？
3、甲、乙两人共有150元，如果甲增加13元，而乙减少27元，那么两人的钱数就相等，甲、乙两人各有多少钱？
4、哥哥今年14岁，妹妹今年8岁，当兄妹两人的年龄和为42时，两人各多少岁？
5、方方和圆圆共有图书70本，如果方方给圆圆5本，那么圆圆就比方方多4本。问方方和圆圆原来各有图书多少本？
6、甲、乙两人共存款3200元，乙、丙两人共存款2400元，甲、丙两人共存款2800元，求甲、乙、丙三人各存款多少元？
7、甲、乙两筐共有梨105千克，从甲筐取出4千克放入乙筐，这时甲筐的梨还比乙筐多1千克，问甲、乙两筐原来各有梨多少千克？
8、小明、小刚和小虎三人共有课外书49本。小明比小刚多4本，小刚又比小虎多6本，三人各有多少本？
9、甲的书比乙多9本，比丙多2本，乙、丙共有书47本，问：甲、乙丙各有图书多少本？
10、甲、乙两个工程队共有89人，如果甲队调进16人，乙队调出10人，那么甲队比乙队少1人，两队原来各有多少人？
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【篇二】
1、两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐多9千克，两筐水果各多少千克？
2、甲、乙两个工程队共有51人挖输油管道。如果甲队抽回3人，乙队抽回4人。这时，甲队还比乙队多2人，甲、乙两个工程队原来各有多少人？
3、甲、乙两仓共有存粮89吨，如果甲进仓再运进16吨，乙仓运进10吨，那么甲仓比乙仓还少1吨，两个仓原来各有粮多少吨？
4、大华