望庐山瀑布
一、导入。
二、检查“预习”，作者简介。
（一）通过“预习”，你知道了什么是唐诗。
（二）预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划下来。
三、一读《望庐山瀑布》 字音读准：
四、二读《望庐山瀑布》，理解诗意
（一）提问：这首唐诗是谁写的？ 这是学习古诗的第一步：知诗人。
（二）“望庐山瀑布”是什么意思？ 查字典“望”当什么讲？“望”与“看”的区别是什么？望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。分别查出“庐山”和“瀑布”的意思。这首诗是唐代诗人李白的作品，他在游庐山时观赏了瀑布，写下了这首脍炙人口的七言绝句。这是学习古诗的第二步：解诗题。
（三）三读：读一读古诗，弄懂诗句的意思。
（四）四读：这首诗表达了作者的什么感情：
（五）五读：指导学生有感情地朗读古诗
五、小结
（一）你认为这首诗写得好吗？好在什么地方？你最喜欢哪一句？为什么？
（二）出示挂图，说说诗人是站在什么地方观察瀑布的？观察的顺序是怎样的？你是从哪些词句中体会出来的？
（三）从哪些地方可以看出诗人观察细致？
六、安排作业 背诵、默写古诗。
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