大班学期计划与大班德育工作计划合集.doc

大班学期计划与大班德育工作计划合集.doc大班学期计划与大班德育工作计划合集
大班学期计划范文
本年级有X个班，共计**名幼儿，其中男女队**名，女**名，除个别幼儿外，都 为独生子女•绝大多数幼儿为托中班升上来的，所以在常规、纪律、自理能力等方面 都有一定基础，但能力发展不是很均衡，幼儿之间的个体差异性还是很大的，比如大 多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等，但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切；大多幼 儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求，而有的幼儿还是用看你、拉 你，甚至哭等动作来表达；大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌，而有的幼儿 则不愿意；大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋，有时他们的创意会令大 人都感到惊喜，而有的幼儿则不愿参与其中；大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、 钻、爬、掷、投等动作，而有的幼儿动作就显得不那么协调。
二•主要工作认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》，领会其精 神，并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况，落实到日常生活中去，从幼儿兴趣出 发，积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动，既适合幼儿的水平，又有一定的挑 战性，既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展，
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和 视野，使幼儿快乐的生活游戏。
根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题，老师要积极做好班级管理工 作，使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶，并有创造性地组织开展好班级 活动。
4•认真开展主题活动，如我爱我家、有趣的形与色、我们喜欢的食物、 冬天等，认真实施《多元整合课程》，进行美术活动促进幼儿发展、活动区与幼 儿合作能力的培养、早期阅读有利于幼儿语言能力的提高、音乐教育对幼儿良好 性格的培养等园内课题研究。
5•组织开展好本年龄段的家长开放半日活动、全市开放半日活动，做好中 秋、国庆、春节、儿童节等节日庆祝活动。12
大班德育工作计划范文
一、 基本概况幼儿期是智力开发的最佳期，也是培养良好品德、行为习惯的重 要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非 常重要的工作。因此，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求， 结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思 想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。
二、 情况分析
1、 本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生 活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品 德。
2、 心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、 不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的 劳动。
4、 意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
5、 文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。
三、 措施、内容针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形 成与发展。对此，我们设计以下方案
1、 班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥 晨间谈话的教育作用。
2、 有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德
育知识
3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩
子。
4、