小学六一儿童节活动方案(共11页).docx

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小学六一儿童节活动方案
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　一、活动主题
　　快乐六一，体验成长
　　二、活动目的
　　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
　　3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
　　三、活动内容
　　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
　　2、文艺汇演活动
　　（1）、每班准备3———4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于x月xx日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2—3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
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　　（2）、学校定于5月30日下午进行彩排。
　　四、活动时间和地点：20xx年5月31日学校操场
　　五、参加人员要求
　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
　　2、各班做好各种形式的表演准备工作。
　　六、活动步骤
　　1、做好新生入队的各项准备工作。
　　（1）新生入队名单
　　（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
　　（3）新老队员代表讲话稿
　　2、文艺汇演
　　七、注意事项
　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
　　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
　　一、活动主题
　　“分享快乐，奉献爱心”
　　二、活动目的
　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
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　　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
　　三、活动内容
　　1、六一表彰庆祝大会。
　　2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
　　四、活动时间
　　1、x月x日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
　　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
　　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
　　五、活动准备
　　1、学生准备：x月xx日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。
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　　2、学校准备：
　　制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
　　3、班级准备：
　　各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。
　　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。
　　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
　　教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
　　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
　　4、楼道巡视员安排：一楼：x二楼：三楼：x四楼：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。
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　　六、活动注意事项
　　1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进