我最喜爱班主任个人事迹材料.doc

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我最喜爱的班主任个人事迹材料
张丽，东马路小学语文教师， 1985 年生，大学本
科学历，小学一级教师。寒来暑往，撒下心血点点，已八个春秋。教
育为师中，她对自己的工作有了清晰的思考与理解，而且，越来越坚
定：教育是用爱行走的事业，教师要用教育的智慧和思考，为学生的
终身负责，为学生聪慧与高尚的幸福人生奠基！在她的情感里，在她
的行动中，在陪伴孩子的每一个日子里。她都会用生命去尊重、润泽
生命，在付出的同时总有鲜花的陪伴。
2018 年评为石家庄市我最喜爱的班主任
2018 年被桥西区人民政府授予嘉奖
2018 年评为桥西区优秀中队辅导员
现将该同志的先进事迹情况介绍如下：
她是东马人，秉承着东马精神，努力用敬业、博爱、儒雅成就每一
个学生，把每一个学生的成长当作她得最高荣誉。
一、在感恩中修炼自己
作为年轻教师，张老师努力做个适应学校发展的复合型教师，跻身
学校特色课程的科研实践一线， 不断提高自身教育教学水平。 张老师
积极参加了桥西区语文、国学、综合实践学科的素质赛、评优课，并
荣获一等奖，成长的过程中，她认识到了自己与名师的差距，她认真
学习国培、继续教育培训、 新课标培训等各级培训，并多次聆听了全
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国优秀教师，省、市、区级优秀教师的课，正是在这些名师们的课堂中，他找到了自己的定位， 教语文，就要挚爱把课上好是最崇高的师
!
在课堂上张老师关注每个学生，小组中鼓励合作发言，质疑中探究角度方法，朗读中指导个性表达。在乐学手册中训练学生有素，练就一笔好汉字。帮助待进生， 有咬定青山不放松的决心和铁杵磨成针的耐心，不怕差生多，因为张老师的办法总比困难多！ 有付出总有收获，所教学生的作文分别登载《燕赵晚报》 《快乐作文》，并荣获世界华人小学生作文大赛一等奖。
二、科学管理，争创优秀班集体。
张老师以教育即生长，教育即生活为教育思想，努力争创书香浓才
艺精的特色班级！ 自担任班主任工作以来， 她注重培养学生的学习习
惯，通过责任制 , 特别是发挥班干部管理机制， 实现班级自治的效果，
营造友爱、团结、向上的班风；通过建立特色中队，加强班级文化建
设，给学生营造温馨的学习环境。作为一名班主任，她从早到晚陪伴
在学生身边，班级管理从容高效，活跃不乱，自由不散，实践班主任
是家长眼中的学校的理念。 一份份精美学生成长册记录着她与学生们
一起成长的故事，大量的文字、照片及录像，汇成精彩的童话集，渗
透着辛劳和智慧。真诚家校沟通，她成为学生的大朋友，家长的好朋
友，纯洁的童心融合了她与学生的情感，亦师亦友，她相信与孩子在
一起的每一天都是快乐的。
在教育教学中，张老师因材施教、因势利导，让每个学生都成为发
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光的星星。班上的小曹同学，酷爱播音主持，但主持水平却一般，一次竞选红领巾广播站的活动， 他落选了，但孩子凭着对于播音主持的热爱，张老师破格给了小曹同学一次广播的机会， 经过几天的细心指导，耐心的鼓励，没想到他一蹴而就， 越发自信，主持水平越发成熟，就在今年夏天，在石家庄市小梦想大舞台的活动中，小曹完美亮相，并完成了石家庄市广播电台的主角配音， 张老师因材施教成就了一个孩子的梦想，在张老师爱的雨露的滋润下，静候花开，相信一颗带着希望的种子一定会生根发芽，有一天，一定会开出最美丽的颜色。
从事班主任工作的八年中，使张老师积累了宝贵的实践经验，并且
取得了一些成绩： 她所带班级被评为区优秀中队、 石家庄市学雷锋先
进集体石家庄市先进班集体等荣誉称号。
三、尊重理解，架起沟通的桥梁。
爱不仅仅是奉献，不仅仅是体力活，不仅仅是外